1 . 小明多次乘车了解到夜间开汽车，若车内灯亮，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的视野，影响行车安全。那么，物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关呢，对此小明作了以下猜想：
猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；
猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；
猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。
为探究此现象，小明设计了两个实验方案：

方案一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，取一物体固定在离透明平板玻璃0.5 m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中成的像，结果记入表一。

灯的功率/W	物体和灯 的距离/m	像的明 暗程度
5	1	暗
25	1	较暗
40	1	亮

方案二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5 W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”、“暗”程度，结果计入表二。
表二

灯的功率/W	物体和灯 的距离/m	像的明 暗程度
5	0.5	明
5	1.0	较明
5	1.5	暗

（1）物体在透明平板玻璃中成的像是根据光的______原理形成的。
（2）小明是用方案一来探究猜想______ （选填“1”“2”或“3”）。
（3）分析方案二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的______越小，物体所成的像越亮。
（4）小明猜想3中“物体的颜色”这个变量在方案一和方案二中是通过使用______来进行控制的。
（5）细心的小明还发现小轿车的挡风玻璃是倾斜的，这样设计的目的是夜间开车时车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的______ （选填“上方”或“下方”），不影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻璃不太倾斜，这时车内物体所成的像尽管在司机的正前方，但由于司机的座椅位置较______ （选填“高”或“低”），人观察路面是俯视的，并不影响司机观察路况。请你就此现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议：______。

2 . 小文和同学们到实验室探究光学实验。

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示，小文选取了两个外形相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放在薄玻璃板前点燃，小文应在蜡烛___________（选填“A”或“B”）的一侧观察，同时移动蜡烛B，使它和蜡烛A的像完全重合，这样在确定像的位置的同时也证明平面镜成像时像和物的大小___________；
（2）将蜡烛A向右移动，重复上述实验过程，会发现：物体靠近平面镜时，所成像的大小___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

3 . 如图所示，在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出现蜡烛的像。要想研究玻璃板成像特点，关键的问题是设法确定像的位置。仔细想想，实验时具体的做法是______。我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了______的科学方法。

4 . 如图，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)将一张白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面______放置。
(2)蜡烛B与蜡烛A大小相同，目的是为了比较______关系。
(3)实验中，看到点燃的蜡烛A通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像比较______（选填“亮”或“暗”）。移开蜡烛B，将一张纸放在“燃烧”着的蜡烛B上面，发现纸______点燃，这个现象______说明平面镜所成的像是虚像（均填“能”或“不能”）。
(4)移动蜡烛A进行多次实验，目的是______。

5 . 如图所示，用茶色玻璃代替平面镜，探究平面镜成像的特点。
(1)首先在水平桌面上平铺一张方格纸，再将茶色玻璃板___________放置在这张方格纸上；
(2)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在茶色玻璃板___________（前/后）观察，移动玻璃后的棋子B，使它与棋子A的像重合，以此来确定棋子A的像位置，这里所采用的研究方法是___________；
(3)将一张白纸放置在棋子B所在的位置，白色卡纸上___________（能/不能）观察到棋子A的像；
(4)实验中，使用方格纸的优点是___________。

6 . 小东利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

(1)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃把蜡烛:放在玻璃板的前面，小东应在玻璃板________（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛经玻璃板________（选填“反射”或“折射”）所成的像；
(2)再拿一支外形相同的蜡烛;放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛的像________，这说明：蜡烛所成像的高度________（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛的高度；
(3)将蜡烛靠近玻璃时，蜡烛所成像的高度________（选填“变小”“不变”或“变大”）；
(4)实验中，使用透明玻璃代替平面镜，这样做的目的是_________。

7 . 如图所示为一把刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度为______。一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像到湖面的距离是______m。湖边绕湖公路上，小明坐在匀速行驶的车中，他看到窗外路旁的树向后退去，这是选定______（路面/汽车）为参照物作出的判断。

8 . 如图所示，是小明同学在做“平面镜成像特点”实验装置。

(1)M是一块______（选填序号“①2mm的平面镜”、“②2mm的平板玻璃”或“③1mm的平板玻璃”），为了便于观察，实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境下进行；
(2)实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到______，此操作可以得到的结论是：______。同时小明还观察到当蜡烛A慢慢靠近M时，蜡烛A的像的大小______（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
(3)完成实验后，小明总结了一些关于平面镜成像的知识，其中不正确的是______
A．蜡烛B的像在蜡烛A的位置
B．将蜡烛A与B用直线连接，连线与M垂直
C．将M往右倾斜一定角度，则蜡烛B不能与蜡烛A的像重合
D．如果在M后面挡一张黑纸，通过M仍能看到蜡烛B与蜡烛A的像重合

9 . 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）

A．实验应在较亮的环境中进行

B．玻璃板应该与桌面垂直

C．A、B两支蜡烛大小相同

D．应选择较薄的平面镜

10 . 如图甲所示，小明同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：

(1)平面镜成像的原理是光的___________（选“反射”或“折射”）。
(2)为何用玻璃板代替平面镜：______________________________。
(3)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。
(4)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系；
(5)小明将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这是因为所成的像是__________像。
(6)如果玻璃板如图乙所示放置，在实验过程中会出现的情况是___________________。