1 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处，在如图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）蜡烛到凸透镜的距离是_______cm，光屏到凸透镜的距离是_______cm；
（2）此时在光屏上能得到清晰的倒立、_______的实像，应用是_______；
（3）若将蜡烛由如图位置向右移动至15cm处，保持蜡烛和光屏的位置不变时，为使光屏上能再次成清晰的像，可进行的操作：_______，此时所成像的情况：_______；
（4）小宇同学利用该装置探究平面镜成像的特点，他把凸透镜换成平面镜，发现始终无法在光屏上找到像，因为此时成的是_______像。

2 . 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上如图甲所示。

（1）实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰，使光屏中心和烛焰中心位于___________。根据如图甲所示情况，则他选择的凸透镜的焦距为___________cm；
（2）当把蜡烛放在乙图位置时，蜡烛在透镜的一倍焦距与二倍焦距之间，移动光屏，在光屏上能成倒立、___________的实像：生活、学习中的___________（选填“放大镜”或“投影仪“或“照相机”）就是利用这个原理制成的。凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向左（远离透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动；
（3）在如图乙所示位置，将蜡烛和光屏对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，则此时像是倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）小亮同学在调整凸透镜时，手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，则此时在光屏上看到蜡烛的像___________。
A.变暗且正中间出现黑斑；     B.亮度不变中间出现指纹的影像；       C.变暗形状不受影响。

3 . 小明利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验，将蜡烛、凸透镜和光屏依次在光具座的滑块上放好。

（1）小明点燃蜡烛后，接下来进行调整，使烛焰中心、透镜光心、光屏的中心在______。
（2）当蜡烛、凸透镜位于如图所示的位置时，此时的物距是______cm，移动光屏，直到光屏在图中位置，光屏上恰好呈现清晰的像，则所成像的特点应是______的实像（填成像性质）。
（3）凸透镜在生活中有很多种应用，请列举一例：______。

4 . 如图将一透镜正对太阳光，其下方的白纸上呈现一个并非最小的光斑，这时测得光斑到透镜的距离为L。下面说法正确的是（　　）

A．可能是凹透镜

B．纸上的光斑是太阳通过透镜所成的实像

C．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程光斑一直变大，则透镜的焦距一定小于L

D．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程光斑一直变小，则透镜的焦距一定小于L

5 . 小聪同学选择一个焦距为10cm的凸透镜进行探究凸透镜成像的规律

（1）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在___________ ，这样做的目的是为了使像成在光屏中心 。
（2）把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图16所示时，光屏上出了清晰的像，该像是___________（选填“倒立”或“正立”）的， ___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像。生活中的___________ （选 填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是应用这个原理来工作的。
（3）若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远 离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有___________（选 填“会聚”或“发散”）作用，是___________（选填“近视”或“远视”）眼镜。
（4）在（2）所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移 动相同的距离后，光屏上___________（选填“能”或“不能”）再次成清晰的像。

6 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）小红先将凸透镜正对着太阳光，因为凸透镜对光有______作用，所以调整凸透镜和白纸之间的距离，能够在白纸上找到一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作是为了______；
（2）如乙图所示，调整蜡烛、凸透镜和光屏的位置，光屏上恰好得到一个清晰的像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这样的成像原理工作的；
（3）用焦距更小的凸透镜替换原来的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动；
（4）如图丙所示，蜡烛和凸透镜之间放上近视镜，光屏上能得到清晰的像，若取下眼镜，要在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。

7 . 4人学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

（1）小龙同学安装好器材后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们三者中心在________；
（2）实验中蜡烛燃烧变短，烛焰的像离开了光屏的正中央，将凸透镜向_______移动，烛焰的像就可以重新回到光屏的正中央；
（3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小马同学用不透明的纸挡住透镜左半部分，则光屏上所成的像________（选填“完整”或“不完整”）；
（4）小谭同学实验时，将凸透镜放置在光具座50cm刻度处，蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时，光屏上得到烛焰清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向________（选填“左”或“右”）移动，光屏上再次出现烛焰清晰________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像；
（5）小明同学实验时对图中的装置进行了改进，将蜡烛换成“F”形状的LED光源、光屏换成带有方格的光屏。其中，蜡烛换成LED光源的优点是________。

8 . 小明在户外进行有关凸透镜的相关实验（如图1）。

（1）小明同学在地上放一根火柴，将凸透镜正对着太阳，移动凸透镜，使最小、最亮的光斑落在火柴的燃头上，他看到火柴被点燃了，说明凸透镜对光有___________作用。他又将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑（如图1所示），则此凸透镜焦距约是___________cm；
（2）小明用该凸透镜靠近书上的文字，他发现字被放大了；他移动凸透镜远离书，却又看到了缩小的文字，小明很好奇，用同一个凸透镜观察文字，为什么有如此变化？于是他到学校物理实验室进行了一系列关于凸透镜的实验探究。他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上、点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在___________；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜30cm处时（如图2所示），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、___________的实像；___________（选填“照相机”或“投影仪”）就是利用这一成像规律工作的；
（4）实验中，当小明用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是___________；
A．只出现烛焰的上半部分的像       B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些       D．成像情况像不受任何影响
（5）在上述实验的基础上，将近视镜的镜片放置在烛焰和透镜之间，要在光屏上得到清晰的像应将光屏___________（选填“远离”或“靠近”）透镜；
（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像的位置发生了移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是___________。
A．只需将凸透镜向上移动一些       B．只需将光屏向下移动一些
C．将凸透镜和光屏向下移动一些       D．以上均可

9 . 在探究凸透镜成像的规律的实验中：

（1）将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜下方白纸的位置，直至白纸上出现一最小最亮的光斑，如图甲所示，则该透镜的焦距为__________cm；
（2）如图乙所示，蜡烛和凸透镜的位置不变，此时应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能得到清晰的像，像的特点是倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的_______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的；
（3）当蜡烛燃烧变短，应该将光屏向______（选填“上”或“下”）移动，才能使烛的像仍在光屏中央；
（4）如图丙所示，将蜡烛放在凸透镜的一倍焦距以内，在透镜另一侧可以看到烛焰放大的像，若将一不透明的遮光板放在虚线处，此时人眼处_______（选填“能”或“不能”）看到烛焰的像。

10 . （1）如图甲所示，是函函同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

①根据记录的实验数据，函函作出了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；
②该物质在第5min时，处于______状态；
③冰在熔化过程中______热量，温度保持不变。
（2）在探究凸透镜成像规律的实验中：

①如图甲所示，此凸透镜的焦距为______cm；
②调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置如图乙所示，则烛焰在光屏上成例立、______的像，根据这一成像特点，可制成______。