1 . 某兴趣小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验：

（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面的光具座，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于______，其目的是使像成在______；
（2）小明将蜡烛和凸透镜位置如图所示，要得到明亮、清晰的像，他应该把光屏放在65.0cm刻线处至______cm刻线处之间的某个位置；
（3）小红将蜡烛移动到20.0cm刻线处，仍保持凸透镜位置不变，再移动光屏，在光屏上会成清晰的、倒立、______（放大/缩小/等大）的实像。此时她将另一个凸透镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像会变得模糊，要得到清晰的像，应把光屏向______（左/右）移动，这是因为凸透镜对光线有______（会聚/发散）作用；
（4）小虎同学将蜡烛和透镜固定，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是________（写出一个）。

2 . 小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）小华为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透镜的焦距是___________厘米；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小华将蜡烛移至35cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像的性质是：___________；
（3）若将蜡烛向左移动少许（不超过30cm处），则应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要___________（选填“大”或“小”）。

3 . 小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示。

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距___________凸透镜B的焦距；（填“大于”或“小于”）
（2）图乙所示的实验现象可以说明___________的成像特点；（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（3）在图乙中，像落在了光屏的下方，若想让像落在光屏的正中央，应将凸透镜向___________调节；
（4）在图甲中，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，在光屏上能成___________立、___________的实像。

4 . 小明同学带领本实验小组成员进行“探究凸透镜成像规律”的实验：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是___________cm；
（2）实验前，应调整烛焰和光屏的中心跟凸透镜的___________在同一高度，小明在实验过程中，某次调整凸透镜、光屏和烛焰，它们的中心不在同一高度，但是在同一条直线上，这样___________（选填“也可能”或“不可能”）使像成在光屏中央；
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的___________位置，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节凸透镜向___________（填“上”或“下”）移动；

（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机___________（填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面；
（5）小明在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序，正确顺序为②①③___________。

6 . 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时。

（1）为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，可确定出焦距f=___________cm；
（2）图甲中烛焰在光屏上所成的是__________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的_____________（选填“虚”或“实”）像；
（3）当蜡烛在30cm处时，光屏应在____________cm处才能得到_____________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）、____________（选填“正立”、“倒立”）的实像；
（4）若图甲中将烛焰向右移动一小段距离，则应将光屏向______________（选填“左”或“右”）移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要____________（选填“大”或“小”）些；
（5）图甲中保持透镜、光屏位置不变，将蜡烛左移，应在透镜和蜡烛之间加___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），才能在光屏上成清晰的像。

7 . 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时。

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距是___________cm。点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏的___________。
（2）将透镜换成更厚的凸透镜，光屏上的像变模糊，在蜡烛和凸透镜之间放一个合适的___________（选填“凸”或“凹”）透镜能使光屏上再次呈现清晰的像。做实验过程中，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向___________（选填“上”或“下”）方移动，将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）移动使烛焰的像重新回到光屏中央。

8 . 小榕利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律”。

（1）通过如图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为________cm，将凸透镜、蜡烛、光屏等安装在光具座上，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在___________；
（2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立_________的实像；
（3）又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_________（选填“靠近”或远离”）透镜的方向移动，像比原来_________（选填“不变”、“变大”或”变小”）
（4）若蜡烛燃烧变短了，在光屏上的像的位置将_________（选填“升高”或“降低”）
（5）如第（2）题，若凸透镜不动，交换蜡烛和光屏的位置，此时演示____________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理。

9 . 小明用如下图乙所示装置探究“凸透镜成像的规律”。
（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使 烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____；
   
（2）如图甲所示，是小明测量焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为________cm；
（3）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示，光屏上成清晰的像（像未画出）， 该像为倒立、________（填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）把蜡烛从图乙所示位置移动到光具座 25 cm 刻度位置，为了再次接收到清晰的像， 应将光屏往 _______（填“左”或“右”）移动；
（5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像向_______移动，要使像能够成在光屏的 中央，保持蜡烛和光屏不动，只需将凸透镜向 _________（以上两空均选填“上”或“下”）调 整。

10 . 小滨同学利用如图所示的装置探究“凸透镜成像的规律”。

（1）小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=___________cm；
（2）小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰___________上；
（3）如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，可在光屏上得到一个倒立、___________（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是 ___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；
（4）如图乙所示，此时烛焰成清晰的像，若将蜡烛向左移一段距离后，光屏应向 ___________（选填“左”或“右”）移动。实验一段时间后，蜡烛随着燃烧而变短，要使像仍成在光屏的中央___________（选填“上”或“下”）移动；
（5）小滨在实验过程中，光屏上得到了清晰的像，突然一只飞虫落到凸透镜的表面上___________（填字母序号）。
A.飞虫的像
B.飞虫的影子
C.仍是烛焰的像