1 . 图中把宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，小盒的两端各放一支笔，绷紧橡皮筋，就制成了一个“橡皮筋吉他”。用相同的力弹拨每根橡皮筋，发出音调最高的是最 ___________（选填“粗”或“细”）的。

2 . 如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片由于_____而发出声音；用纸片接触_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）的齿轮时，纸片发出声音的音调最高。

3 . 如图甲所示为一款超声驱狗器，使用时，对着狗一按开关，狗好像听到巨大噪声而躲开，旁边的人什么也没听见。超声驱狗器发声的频率____________（填“可能”或“不可能”）等于500Hz。如图乙所示，一只斗牛犬蹲在雾凇的底下，树枝上出现雾凇的原因是空气中的水蒸气____________（填“吸热”或“放热”）凝华而形成的。

4 . 如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　）

A．图（a）中，摩托车上装有消声器，是为了降低音调

B．图（b）中，医生用B超检查身体，是因为次声可以传递信息

C．图（c）中，弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度

D．图（d）中，系在绳上的乒乓球轻触发声的音叉被多次弹开，说明发声的音叉在振动

5 . 关于下列四个情景的说法错误的是（　　）

A． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的响度不同

C． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D． 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

7 . 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 _____（选填“a”、“b”、“c”或“d”）；
（2）为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 _____（选填“可行”或“不可行”），原因是 _____；
（3）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是 _____，响度相同的图是 _____。

9 . 在工作和学习地点张贴着“请勿大声喧哗！”是在___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声；某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率为___________Hz，人耳___________（选填“能”或“不能”）听到这种声音。

10 . 关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．新年的礼炮声不是振动产生的

B．人耳的听觉范围是20﹣20000Hz

C．超声波的频率很低，人耳不能听到

D．声音在空气中的传播速度约为3×108m/s