1 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音可以在真空中传播	B．声音是由于物体振动产生的
C．人耳听不到的声音都是超声波	D．禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声

2 . 笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱______而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出______（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音。

3 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺伸出桌边的长度，用同样大小的力拨动钢尺，听它发出的声音，则可听到钢尺发出声音不同的是（　　）

A．响度

B．音调

C．音色

D．振幅

4 . 下列与声现象有关的说法正确的是（　　）

A．站在月球上的宇航员听到了嫦娥五号上升器发动机点火起飞时的轰鸣声

B．拉小提琴时，移动手指按压琴弦不同位置，是在改变琴弦振动的频率

C．道路两旁建隔音墙是在声源处减弱噪声

D．B超检查身体说明声音能传递能量

5 . 端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正确的是（　　）

A．鼓声不能通过水传播

B．鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高

C．鼓声是由于鼓面振动产生的

D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快

6 . 随着祖国的强大，人们的爱国热情高涨。走在大街小巷，我们经常能听到有人歌唱《我和我的祖国》，人们通过歌曲表达对伟大祖国的热爱和依恋。歌声是由声带的______产生的，如图所示，歌词上方的数字表示的是声音的______。

8 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度

B．“女高音”“男低音”中的“高”“低”，是指声音的响度

C．演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的响度

D．纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了防止噪声的产生

9 . 在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（　　）

A．①

B．②③

C．③④

D．①②④

10 . 如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（　　）
   

A．将玻璃瓶换成铁瓶，音色相同

B．用不同力度敲击，声音的响度相同

C．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最慢，音调最低

D．敲击瓶子时，只有水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的快慢不同，所以音调不同