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解析
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1 . 如图所示的四种情景中,声音的音调发生改变的是(  )
A.甲图,用大小不同的力拨动绷紧的橡皮筋
B.乙图,飞机飞过西湾红树林公园时噪声值由28dB增加到60.8dB
C.丙图,用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶子
D.丁图,闹钟正在响铃时,逐渐抽出真空罩内的空气
2022-06-04更新 | 301次组卷 | 5卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版)第三章 声的世界 3.2.1声音的特性(练习)
2 . 下列有关声现象的说法正确的是(  )
A.声音可以在真空中传播
B.噪声不是由物体振动产生的
C.调整二胡两根弦的松紧是为了改变声音的响度
D.利用超声波可以击碎人体内的结石
2022-06-03更新 | 325次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版) 第二章 声现象 专题2.3声的利用【四大题型】
3 . 如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片由于_____而发出声音;用纸片接触_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)的齿轮时,纸片发出声音的音调最高。

2022-05-15更新 | 238次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(苏科版) 第一章 声现象 1.2乐音的特性
4 . 如图甲所示为一款超声驱狗器,使用时,对着狗一按开关,狗好像听到巨大噪声而躲开,旁边的人什么也没听见。超声驱狗器发声的频率____________(填“可能”或“不可能”)等于500Hz。如图乙所示,一只斗牛犬蹲在雾凇的底下,树枝上出现雾凇的原因是空气中的水蒸气____________(填“吸热”或“放热”)凝华而形成的。
2022-05-15更新 | 390次组卷 | 2卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册课后培优分级练(人教版) 第三章 物态变化 3.4 升华和凝华
5 . 小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______
2022-05-02更新 | 174次组卷 | 6卷引用:【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义(沪粤版) 第二章 声音与环境 第7讲 我们怎样区分声音
6 . 关于下列四个情景的说法错误的是(  )
A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的响度不同
C. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
2022-04-25更新 | 320次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)第二章 声现象 第2.3课 声的利用(练好题)
7 . 如图甲所示是小朋友喜欢的音乐盒,图乙是其内部的发声装置。上紧发条后,当音筒匀速转动时,音筒上凸起的焊点会拨动发音条,使发音条发出声音。发音条的厚薄、长短不一,这主要是为了改变声音的________;每一根发音条被拨动的幅度是相同的,发出声音的响度________
2022-04-16更新 | 728次组卷 | 5卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错题精练(人教版)第二章 声现象 2.2 声音的特性
11-12八年级上·山东滨州·期中
8 . 小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的______;琴声是通过______传播到我们耳中的。
2022-04-13更新 | 939次组卷 | 41卷引用:广东省佛冈县潖江中学2017-2018学年八年级上学期双轴练物理试题(8)
9 . 物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是(  )

A.甲音叉比乙音叉振动得快B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
2022-04-12更新 | 1515次组卷 | 50卷引用:人教版2019年八年级上册 第二章 第2节 第2课时 声音的特性(二)
10 . 现代音乐用七个英文字母C、D、E、F、G、A、B(或其小写)来标记音名,对应的唱名和频率如下表所示,下列说法正确的是(  )
音名CDEFGAB
唱名doremifasollasi
频率/Hz256288320341.3384426.7480
A.音名为B的音,其频率最高,音调最低
B.音名为B的音,其频率最高,响度最大
C.相比于D音,E音的音调更高
D.频率越高,越悦耳动听
2022-04-08更新 | 501次组卷 | 3卷引用:【专题】2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错题精练(人教版)第二章 声现象 2.2 声音的特性
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