1 . 下列各图描述的实验中，能用来说明声音传播需要介质的是（　　）

A．正在发声的音叉溅起水花

B．正在发声的音叉将乒乓球弹开

C．蜡烛烛焰随着喇叭的发声左右摆动

D．正在抽掉空气的玻璃罩内闹铃的声音变小最后听不见

2 . 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（　　）

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能

C．建筑工地停止夜间施工，是在传播过程中减弱噪声

D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

4 . 下列关于声现象的说法，正确的是（       ）

A．没有振动的物体也可以发出声音

B．声音在不同介质中传播速度相同

C．超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

D．高速公路两旁装隔音墙，是为了在声源处减弱噪音

5 . 下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．声音在真空中可以传播

B．“引吭高歌”是指声音的音调很高

C．超声波清洗眼镜是利用声音传递能量

D．在摩托车上安装消音器是为了在声音传播过程中减弱噪声

6 . 关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）

A．超声波清洗眼镜，说明超声波能传递信息

B．敲击桌子能听到声音，说明声音靠振动产生

C．演奏古筝时按压不同的弦，是改变响度大小

D．摩托车安装消声器，是传播过程中减弱噪声

7 . 超声波击碎结石是利用声能传递_________的性质工作的，而蝙蝠利用回声定位是利用声能传递_________的性质。

8 . 超声波加湿器的工作原理是把超声波通入水中，剧烈的振动使水“破碎”成许多小雾滴，再用风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。这种超声波的频率______（选填“大于”，或“小于”）20000Hz；超声波加湿器利用了声音能传递______的特性。

9 . 关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A．声带振动慢，频率低，音调就很高

B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递信息

C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

D．潜水员在水下能够听到岸上的音乐是因为液体能传播声音

10 . 小龙在学习“声现象”的过程中，做了以下几个实验：

（1）如图甲所示，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，说明声音是由物体______产生的。
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小龙同学用手使劲敲桌面，桌面发出了很大的响声，但他几乎观察不到桌面的振动。为了能看到明显的实验现象，你的改进方法是__________。
（3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，乒乓球被弹开，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。
（4）如图丁所示，小龙同学保持刻度尺伸出桌边的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺来研究声音的特性与发声体的______（选填“振幅”“频率”或“结构”）有关。