1 . 当压力不变时，受力面积___________，压强越大；当受力面积不变时，压力___________，压强越大。这其中蕴含的物理学的研究方法是___________。

2 . 伟大的物理学家______在前人的研究积累上，奠定了经典力学的基础；探究力的作用效果与哪些因素有关时，主要采用______（填一种科学探究方法）。

3 . 物理学是一门十分有趣的科学，是一门以_________、_________为基础的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。（均选填“观察”、“实验”或“阅读”）

4 . 为了研究不同物质的吸热能力，某小组利用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图所示，他们利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像。
   
（1）在烧杯中加入两种液体时，要控制它们的初温和______ 相同。
（2）该实验中取用两个规格相同电加热器的目的是：______ ；所以本实验是通过比较______ 来反映液体吸收热量的多少。
（3）由图像可知______ 的比热容大。
（4）实验过程中所用到的物理方法是______ 和______ 。

5 . 电流、电压和电阻，被称为电学“三巨头”，如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系，图中A表示电阻，则B表示 _____（填“电流”或“电压”），电阻大小与导体横截面积的关系是：相同条件下，导体的横截面积越小，电阻越 _____。
   

6 . 某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，应保持______不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的目的是______。

7 . 在物理实验中，常采用的研究方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“模型法”、“归纳法”等。研究电阻的串、并联时，引入“总电阻”的概念，主要采用了 ___________；用“水压”类比“电压”，主要采用了 ___________；在研究电流与电压和电阻的关系时，主要采用了 ___________。

8 . 2015年第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球，新球与“40”旧球如图甲所示，小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示，多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。

（1）乒乓球下落过程中重力势能逐渐______（选填“增大”或“减小”）；
（2）该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较______和比较弹跳的时间。

9 . 小明利用如图甲所示的电路探究通过导体的电流跟电阻的关系。在实验中，他通过正确的实验操作和数据分析，得到了I与R的关系图像，如图乙所示。由图像可知，实验中电压表的示数始终保持_______V不变。

10 . 探究电阻的大小与什么因素有关时，如下图所示利用该装置可以探究电阻的大小与导体的______和______的关系。