1 . 阅读下面选文，完成下面小题。
【甲】

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

【乙】

沱^①旧循南隍，与江^②并流以东。唐人高骈始凿新渠缭出府^③城之北然犹合于旧渚。渚者，合江故亭。唐人宴饯之地，名士题诗往往在焉。从弗^④不治，余始命葺之，以为船官治事^⑤之所。俯而观水，沧波修阔，渺然数里之远，东山翠麓，与烟林篁竹列峙于其前。鸣濑^⑥抑扬，鸥鸟上下。商舟渔艇，错落游衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。

既而主吏请记其事，余以为蜀田仰成官渎^⑦，不为塘埭^⑧以居水，故陂湖潢漾^⑨之胜比他方为少。倘能悉知潴水^⑩之利，则蒲鱼菱芡之饶，固不减于蹲鸱^⑪之助。古之人多因事以为饰，俾^⑫其得地之利，又从而有观游之乐，岂不美哉？兹或可书以视后，盖因合江而发之。

（节选自吕大防《合江亭记》，有删改）

【注释】①沱：沱江。②江：长江。③府：成都府。④从茆：杂草丛生。⑤治事：处理政事。⑥濑：激水。⑦官渎：官渠。官方修建的水渠。⑧埭：堵水的土堤。⑨陂湖潢漾：泛指河川湖泊。陂，池塘；潢，积水池；漾，小的湖泊。⑩潴水：水积聚，此指蓄水。⑪蹲鸱：植物名，俗称芋头。⑫俾：使。
1．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（     ）

A．属予作文以记之                                 属引凄异（《三峡》）

B．不以物喜，不以己悲                           必以分人（《曹刿论战》）

C．与烟林篁竹列峙于其前                           未复有能与其奇者（《答谢中书书》）

D．故陂湖潢漾之胜比他方为少                    故患有所不辟也（《鱼我所欲也》）

2．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
（2）春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳观也。
3．用“/”，给下面句子断句（断两处）。
唐人高骈始凿新渠缭出府城之北然犹合于旧渚
4．甲、乙两文同是因重修名胜而写，所绘之景也有相似之处，请体会两文的写作意图有什么不同。

2 . 阅读下面文言文选段，完成各题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（选自陶弘景《答谢中书书》）

【乙】灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义^①处之，不以应实^②相许。出^③为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志，遂肆意游遨，遍历诸县，动逾旬^④朔^⑤。所至辄为诗咏以致其意。

（《宋书·谢灵运传》有删改）

注：①文义：这里指文辞之事。②应实：这里指有实权的职务。③出：外放，到地方任职。④旬：十天。⑤朔：一个月。
1．下列加点字注音正确的一项是（     ）

A．夕日欲颓（ tuí ）	B．与其奇者（ yǔ ）
C．以文义处之（ chù ）	D．遍历诸县 （ zhù ）

2．给下列加点词语选择正确的义项。
（1）四时俱备(     )            A.具备   B.完备   C.准备
（2）晓雾将歇(     )            A.歇息   B.消散   C.停歇
（3）灵运素所爱好(     )     A.白色   B.向来   C.不加装饰
（4）为诗咏以致其意(     ) A.得到   B.实现   C.表达
3．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）朝廷唯以文义处之，不以应实相许。
4．从乙文内容来看，康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？请用自己的话简要回答。

3 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

游庐山日记（节选）

徐霞客^①

又里许，为大绿水谭。水势至此将堕大倍之怒^②亦益甚。潭前峭壁乱耸，回互逼立^③，下瞰无底，但闻轰雷倒峡之声，心怖目眩，泉不知从何坠去也。于是涧中路亦穷，乃西向登峰。峰前石台鹊起^④，四瞰层壁，阴森逼侧^⑤。泉为所蔽，不得见，必至对面峭壁间，方能全收其胜。乃循山冈，从北东转。二里，出对崖，下瞰，则一级、二级、三级之泉，始依次悉见。其坞中一壁，有洞如门者二，僧辄指为竹林寺门云。顷之，北风自湖口吹上，寒生粟^⑥起，急返旧路，至绿水潭。

【注】①徐霞客（1587—1641），明代地理学家、旅行家和文学家。自幼好学，博览群书，尤其钟情于游历山水，曾花费30年考察撰写古代地理名著《徐霞客游记》。②怒：指水流汹涌澎湃。③回互逼立：指山崖回环着相互逼近峙立。④鹊起：乘势奋起。⑤逼侧：狭窄。⑥粟：皮肤因为寒冷而起的鸡皮疙瘩。
1．下面对文中加点字的理解或推断不正确的一项是（     ）

A．“下瞰无底”中的“下”根据上文情境，应为“向下”。

B．“穷”有“贫穷”“穷尽”“不得志”等义项，“于是涧中路亦穷”中的“穷”应为“贫穷”之意。

C．“乃循山冈”中的“乃”与“乃记之而去”（《小石潭记》）中的“乃”意思相同。

D．“始依次悉见”中的“悉”与“男女衣着，悉如外人”（《桃花源记》）中的“悉”意思相同。

2．下列对文中画波浪线的句子的断句，正确的一项是（     ）

A．水势至此/将堕大倍之怒/亦益甚

B．水势至此/将堕大倍之/怒亦益甚

C．水势至此将堕/大倍之怒/亦益甚

D．水势至此将堕/大倍之/怒亦益甚

3．用现代汉语写出文中画横线句子的大意。
泉为所蔽，不得见。
4．文末徐霞客写到“寒生粟起，急返旧路”，《小石潭记》中柳宗元也写到“凄神寒骨”“乃记之而去”。请结合文章内容和作者情感，说说两人感受到的“寒”有什么不同。
【链接材料】

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（《小石潭记》）

4 . “文以载道”，字里行间倾诉的“道”，是仁人志士们理想的追寻、人格的坚守。请你阅读下面文言语段，完成下面小题。
【甲】

《陋室铭》   刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】

《养竹记》节选   白居易

竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺^①名行，夷险^②一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。故作《养竹记》。

（有删改）

注释：①砥砺：磨练       ②夷险：平坦和险阻
1．下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是（     ）

A．有仙则名       顾名思义	B．无案牍之劳形   不劳而获
C．竹本固          根深蒂固	D．思砥砺名行       天马行空

2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）故君子人多树之，为庭实焉。
3．下列对文章的理解与分析有误的一项是（     ）

A．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用类比，引出主旨“斯是陋室，惟吾德馨”。

B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”两句，“上”“入”二字化静为动，写出苔草的神态，映衬出陋室环境的清幽与别致。

C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

4．比较分析甲乙两文在文中的具体表现，完成下面的表格。

篇名	《陋室铭》		《养竹记》
“物”的特征	苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。		①_______ 竹节贞
“物”的象征	②_________		象征君子坚定不移、通达正直、坚贞不屈的高尚品质。
手法共同点	③___________________
主旨共同点	④______________________

5 . 阅读下面文章，完成下面小题。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【链接材料】

公在天圣中，居太夫人忧^①，则已有忧天下致太平之意，故为万言书^②以遗宰相，天下传诵。

（节选自苏轼《范文正公集·叙^③》）

【注释】①居……忧：在家守父母丧，不理外事。太夫人：范仲淹的母亲谢氏。②万言书：指范仲淹的《上宰相书》，共万余言，专指朝政得失、民间利病，③叙：同“序”。
1．《岳阳楼记》的作者是________（朝代）政治家、文学家范仲淹。
2．下列选项中加点词的意思和用法都相同的一项是（     ）

A．巴陵胜状       名胜古迹       此所谓战胜于朝廷

B．览物之情       观山览水       一览众山小

C．连月不开       开诚布公       日出而林霏开

D．北通巫峡       政通人和       鸣之而不能通其意

3．下面对本文分析有误的一项是（     ）

A．第二段总写洞庭湖胜景，“衔”“吞”二字气势非凡。“览物之情，得无异乎”一句反问，引出下文的写景抒情。

B．第三、四自然段采用对比的手法，一阴一晴，一悲一喜，写出了迁客骚人看到洞庭湖之后不同的心情。

C．第五段“或异二者之为”中的“二者”指迁客骚人和古仁人。

D．文中既有对湖光山色的描写，又有喜乐惆怅的抒情，还有精辟深刻的议论，将写景、抒情、议论自然地结合起来。

4．用形象的语言描绘出洞庭湖的月夜美景。
5．结合链接材料内容，说一说链接材料体现了《岳阳楼记》中怎样的核心思想，你觉得这种思想的真正价值何在。

6 . 阅读下面选文，完成各题。

玄龄明达吏事，辅以文学，夙夜尽心，惟恐一物失所；用法宽平，闻人有善，若己有之，不以求备取人，不以己长格物^①。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋事，必曰：“非如晦不能决。”及如晦至，卒用玄龄之策盖玄龄善谋如晦能断也。二人深相得，同心徇国^②，故唐世称贤相者，推房、杜焉。

（节选自《资治通鉴》）

【注释】①不以求备取人，不以己长格物：不会对人求全责备，不以自己的长处要求别人。②徇国：为国家效命。
1．文中“常如不及”中“及”的意思是________。
2．用“/”为文中画线句子断句。（限两处）
卒 用 玄 龄 之 策 盖 玄 龄 善 谋 如 晦 能 断 也。
3．房玄龄与杜如晦同为贤相良臣，你更欣赏谁？结合文章内容说明理由。

7 . 文言文对比阅读，完成各题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋^①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐^②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡^③，以就懿^④德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。

（节选自《后汉书·烈女传》）

【注释】①趋：跑，快走。②捐：弃，舍弃。③亡：无，没有。④懿：美，好。
1．下列句子中加点的词语解释有错的一项是（     ）

A．及鲁肃过寻阳 （等到）	B．即更刮目相待 （更加）
C．遂成丈匹 （于是，就 ）	D．夫子积学 （积累）

2．下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（     ）

A．自以为大有所益会，               以就懿德

B．结友而别                                择其善者而从之

C．大兄何见事之晚乎                  下车引之

D．其一犬坐于前                         以至于寸

3．下列对文章理解有误的一项是（     ）

A．鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才，也进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

B．孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。

C．本文注重以对话表现人物。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去与吕蒙的对话。写鲁肃“与蒙论议”，着重以二人富有风趣的一问一答，来表现吕蒙才略的惊人长进。

D．孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的可能性，即因其“当涂掌事”而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的必要性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。

4．翻译下列句子。
（1）蒙辞以军中多务。
（2）何异断斯织乎？

8 . 阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，“无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。”此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

景公猎休，坐地而食。晏子后至，左右灭葭而席。公不说，曰：“寡人不席而坐地，二三子莫席，而子独搴^①草而坐之，何也？”晏子对曰：“臣闻介胄坐陈^②不席，狱讼不席，尸^③坐堂上不席，三者皆忧也。故不敢以忧侍坐。”公曰：“诺。”令人下席曰：“大夫皆席，寡人亦席矣。”

（节选自《晏子春秋》）

[注]①搴：拔取。②坐陈：临阵。陈，同“阵”。③尸：古代祭祀时，代表死者受祭的人。
1．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（     ）

A．邹忌修八尺有余/讲信修睦	B．徐公不若君之美也/未若柳絮因风起
C．皆以美于徐公/不以物喜	D．闻寡人之耳者/臣闻介胄坐陈不席

2．用现代汉语翻译选文中的划线句子。
（1）我孰与城北徐公美？
（2）晏子后至，左右灭葭而席。
3．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲文中邹忌本来沉迷于妻妾客的奉承，后来经过慎重的思考才明白自己被蒙蔽了。

B．甲文中齐威王胸怀宽广、虚心纳谏，从而使齐国内政修明，在朝廷上取得了胜利。

C．乙文中景公因晏子不像自己一样坐在地上而生气，后来才明白不席而坐有失礼仪。

D．甲文的邹忌与乙文的晏子向君王进谏，都有勇有谋，体现出士大夫的智慧与担当。

4．邹忌与晏子都成功让君王接纳了自己的谏言。请结合选文分析他们进谏方式的妙处。

9 . 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

【乙】汉祖^①谓太子曰：“吾遭乱世，当秦禁书^②，自喜，谓读书无益。及践祚^③，时方读书，乃见作者之意，追思昔所行，多不是。”又云：“吾未学书^④，今观汝书，尚^⑤不如我。每上疏宜^⑥自书，勿使人也。不读书而欲行之是^⑦者，不可得矣；不自书而欲书之成者，不可得矣。”

（选编自明·吴应箕《读书止观录》有删改）

【注释】①汉祖：指刘邦。②禁书：禁止刊印流通的书。这里指秦朝时收民间藏书，禁止平民读书。③践祚（zuò）：帝王即位。④书：书写，书法。⑤尚：还。⑥疏：上给皇帝的奏章。宜：应该。⑦是：正确。
1．根据方法提示，下列文言词语的理解不正确的一项是（     ）

A．“但当涉猎”中“但”字，类比“但闻黄河流水鸣溅溅”，解释为“只是”。

B．“即更刮目相待”中“更”字，根据词典释义可解释为“更加”。

C．“及践祚”中“及”字，迁移课内“及鲁肃过寻阳”，意思是等到。

D．“追思昔所行”的“昔”字，联系成语“今非昔比”，意思是过去、以前。

2．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）吾未学书，今观汝书，尚不如我。
3．下面对【甲】【乙】两文内容理解和分析有误的一项是（     ）

A．【甲】文孙权现身说法，用自己读书的经历，指出了读书的益处。

B．【甲】文孙权针对吕蒙的位高职重，用双重否定指出学习的必要性。

C．【乙】文刘邦认为荒怠学业，想要在行为上做到正确，是不可能的。

D．【甲】【乙】两文，孙权和刘邦都劝学有法，并达到了劝学的目的。

4．结合【甲】【乙】内容分析，两文都是在“劝学”，分别劝对方学什么？

10 . 【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

钱氏^①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓^②之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束^③，六幕^④相联如胠箧^⑤。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

（沈括《梵天寺木塔》）

【注释】①钱氏：指五代时吴越国君钱氏。后文的钱帅，是他的后嗣。②喻皓：五代末、北宋初著名建筑工匠。③弥束：木板上下更加紧密约束。④六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑤胠箧（qū qiè）：打开的箱子。
1．下列各组加点的词意思相同的一项是（       ）

A．公亦以此自矜   以我酌油知之	B．汝亦知射乎   吾射不亦精乎
C．睨之久而不去   康肃笑而遣之	D．公亦以此自矜   自钱孔人

2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
3．甲文告诉我们一个什么道理？
4．两文刻画人物的方法有何相同之处？请结合康肃公与喻皓两个人物形象进行说明。