1 . 请运用所积累的知识，完成小题

一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报chóu，像身经百战的武士的一颗huī章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
赚(     )出报chóu(     )huī(     )章旋(     )转
(2)下列词语的词性与“可是”相同的一项是（     ）

A．可爱

B．如果

C．大概

D．篝火

(3)文段中画线句运用了___________和___________的修辞手法。
(4)以上文段节选自小说《_____________》，作者是___________，文段中“他”是______，“他”的职业是_______。

3 . 请运用所积累的知识，完成小题。

“你怎么像个木头人，站着不动弹？”

黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神甫，闷声闷气地回答：“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。

“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面zāo蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走láng上，随手关上了门。

眼泪哽住了保尔的喉咙。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
动弹(     )       缝(     )死       zāo(     )蹋       走láng(     )
(2)下列短语的结构类型与“推到走廊上”相同的一项是（     ）

A．跑了九圈

B．生活悠闲

C．下定决心

D．心安理得

(3)把文中画横线的句子变为被动句。
眼泪哽住了保尔的喉咙。
(4)上述文段出自《钢铁是怎样炼成的》，结合整本书回答：保尔被赶出学校后去做了什么？

4 . 下列词语中没有错别字的一项是

A．博学笃志     花姿招展     翻来覆去     大相径庭

B．怪诞不经     喜出忘外     淡泊明志     刨根问底

C．参差不齐     恍然大悟     惊慌失措     咄咄逼人

D．漠不关心     人声鼎沸     温故知新     神采弈弈

5 . 请阅读下面文字，完成下面小题。

未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密，不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的xiǎng乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那得来不易的霎那欢愉呢？

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
xiǎng 乐(     ) 歌 sòng(     )钹声(     )
(2)文中有错别字的词语是“______”，正确写法是“______”。
(3)请把画线句改成反问句，不得改变原意。
(4)选文出自《昆虫记》，此书堪称科学与文学完美结合的典范，有着“______”的美誉。除了蝉，作者还写了很多可爱的小生灵，如身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的______，在作者笔下，像个吝啬鬼。

6 . 语言综合应用

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的zào荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑máo，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

(1)给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
菜畦(     )       zào荚(     )       斑máo(     )       攒成(     )
(2)文中有错别字的一个词是“______”，正确写法应该是“______”。
(3)“臃肿”的意思是______________________________。
(4)将文段划线句改为反问句。______________________________？

7 . 某校八年级（1）班以“和为贵”为主题开展综合性学习活动，请你参与。
(1)下面是小亮同学撰写的“和为贵”主题演讲词的部分内容，其中有一些问题，请你帮助补充和修改。

和，一个简单的汉字，【甲】不仅体现了中国思想文化的博大精深和源远流长，更渗透着中国人几千年来待人接物的处世智慧。 这是“和睦”的“和”，是会微笑、宽容而不褊狭、同情且有仁爱的“和”。这是“【乙】_________”的“和”，是不易动怒、彬彬有礼、容忍而克制的“和”。这是“和气生财”的“和”，是笑脸相迎中蕴藏着温暖与睿智的“和”。这更是“【丙】_________”的“和”，是抛弃杀戮、征战，谋求共处的“和”，是珍视生命、痛恨流血、怜悯死难者的“和”，是铸剑为犁、化干戈为玉帛的“和”。

①【甲】句有语病，请提出修改意见。
②请根据语言环境，在【乙】【丙】处横线上填上带有“和”字的双音节词语。
(2)请用简洁的语言解说下面左边这幅宣传画。

(3)在理解“和”的内涵时，大屏幕上展示了几个不同字体的“和”字（如上右图），请你分别写出相应的字体名称。

8 . 某校开展“传承文化遗产，弘扬华夏文明”综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)小敏同学为活动撰写了主持词，下面是其中的一段。

我们身边有许多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的______，凝聚着共同的______，是宝贵的______。［A］为进一步加大我国文化遗产的保护，［B］弘扬和继承中华民族优秀传统文化，国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。

①依次填入文中空格处的词语，正确的一项是(      )
A．文化遗产、历史记忆、人文价值          B．人文价值、历史记忆、文化遗产
C．人文价值、文化遗产、历史记忆          D．历史记忆、人文价值、文化遗产
②［A］处画线句中有语病，请提出修改意见：___________________。
③［B］处画线句中有语病，可修改为：_____________________。
(2)学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？
(3)下图是欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，根据这幅字帖的特点，下列属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是（       ）

A．如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。

B．书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。

C．如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。

D．字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。

9 . 请运用所积累的知识，完成各题。

①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔各里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。……但是它这样喜欢的音乐，却完全不能引起别人的兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。

③蝉与我毗邻相守已有十五年了，每个夏天它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳pàn。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
钹(      )          毗邻(      )          耳pàn(      )
(2)语段中“比肩而坐”属于________短语，其中“比”的意思是________，请再写一个含有“比”且“比”的含义与此相同的成语：_______________。
(3)把语段中画波浪线的句子改为反问句：________________________________________。
(4)以上文段选自法国生物学家________的《________》，书中不仅写了喜欢歌唱的蝉，还有昆虫界最美丽苗条的杀手________；像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的________。

10 . 请运用所积累的知识，完成下面小题。

        我奔驰

依旧乘着热情的轮子

太阳在我的头上

用不能再比这更强烈的光máng

燃灼着我的肉体

由于它的热力的鼓舞

我用sī哑的声音

歌唱了：

“于是，我的心胸

被火焰之手撕开

陈腐的灵魂

搁弃的河畔……”

这时候

我对我所看见所听见

感到了从未有过的宽怀与热爱

我甚至想在这光明的际会中死去……

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
光máng(     )          燃灼(     )          sī(     )哑
(2)下列短语的结构类型与“热情的轮子”一致的一项是（     ）

A．野生动物

B．本领高超

C．发现目标

D．光辉灿烂

(3)下列对“际会”的“际”的意思的理解中，正确一项是（     ）

A．彼此之间

B．交界或靠边的地方

C．时候

D．适逢其时；正当

(4)以上诗句选自《艾青诗选》中的《______》，20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是______和______。