1.请写出一条与“孝”有关的名言或诗句。
2.请仿照示例,写出两项“孝亲敬老”的活动(格式不需要与示例完全一致)。
活动一:
活动二:
活动三:走进敬老院,慰问老人。
3.现实生活中,也有一些人不能做到“孝亲敬老”,对于这样的情况,你怎么看?请把你的想法写在下面。
①三苏祠 ②杜甫草堂 ③李白故居
(1)仿照示例,补充活动形式。
示例:举办保护文化遗产讲座。
形式一:
(2)南南代表班级邀请语文组侍老师来做讲座,他的邀请函有些不妥之处,请帮他纠正。
邀请函
尊敬的侍老师:
为进一步扩大同学们对文化遗产的保护意识,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,现邀请您于1月26日上午8:00到初二(1)班做讲座,主题为“保护身边的文化遗产”。同学们都特别期待您的到来,垂听您的教诲!
2024年1月22日
初二(1)班全体学生
内容:①格式:①
(3)侍老师收到邀请函后,请南南转告龙龙,在讲座前一天上午9:00到达语文办公室,商讨讲座准备事宜。请你拟写南南转述的内容。
A.歌手陈冰的父亲在接受记者采访时说:“我特别尊重令爱的选择,她不爱从事金融想搞文艺,我全力以赴支持她。” |
B.薇薇对同学说:“你虽然在为考试而拼搏,但是晚上熬夜白天犯困,这样做恐怕是舍本逐末吧!” |
C.小王和小张是高中同学,毕业后一直没有见面,今日一见,小王高兴地说:“久仰您的大名!” |
D.演员宋丹丹近日通过某综艺节目和20年不见的倪萍和解,还给倪萍带了礼物,倪萍和丹丹含泪拥抱,倪萍说:“我们是老朋友,你的礼物我笑纳了。” |
不朽功勋,镌刻百年的奋斗征程;崇高精神,闪耀共产党人的初心使命。2021年6月29日,庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂举行,习近平总书记为29位“七一勋章”获得者颁授勋章。战功赫赫的老兵王占山,倾心传播红色革命基因;治沙与致富相结合,荒漠中营造出百里绿色长城的石光银;为中非外交事业倾情奉献一生的刘贵今……这是对功勋党员的致敬,更是对功勋党员的礼赞!他们的事迹可学可做,精神可追可及。
小智的感言:“七一勋章”获得者在一场场硝烟、一丛丛荆棘中,将自己的生命与中华民族的发展紧紧连接在一起,用行动践行初心使命,是我们学习的榜样。
我的感言:
(1)活动期间举办了以“爱眼”为主题的征集对联活动,请你为下面的上联拟写下联。
上联:打开心灵之窗
下联:
(2)期末考试前夕,李明接到学生会体卫部通知,周末到户外爬山,一来放松心情,二来缓解视力压力,李明把通知告诉了妈妈,妈妈一口回绝了。请以李明的口吻,用得体的语言说服妈妈。
李明说:
(3)班主任刘老师对王凯同学说:我们班要举办一次眼健康科普讲座,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,麻烦你问问他是否有时间。第二天,王凯应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
王凯说:
【情境】
毕业在即,学校组织班级同学本周二下午在学校礼堂拍集体毕业照,你作为班级代表,去邀请曾经的任课教师共同拍照。你对老师说:
A.老师您好!您能跟我们拍毕业照吗?大家都特别期待您能大驾光临!一定要来呀! |
B.老师您好!我班本周二下午在学校礼堂拍集体毕业照。感谢您曾经的教诲,我们特别期待能与您共同合影留念,纪念初中的美好生活。 |
C.老师您好!临近毕业,我班下周二下午在学校礼堂拍集体毕业照。我们特别期待能与您共同合影留念,期待您的光临指导! |
D.老师您好!请允许我代表全体同学向您表示诚挚的敬意,谢谢您曾经给予我们的关怀与照顾。 |
图书漂流公约 借书:借阅图书勤登记 一次一本不多拿 时间最长两星期爱书:小心翻书不撕坏 爱护图书不乱画 丢失图书要赔偿 还书:归还图书要登记 逾期归还需申请 整齐摆放名朝外 |
下边这幅“六合农民画”引起了同学们的兴趣,大家想采访它的作者——“六合农民画”非遗传承人张国良先生。请你编写一条短信,邀请张国良先生接受采访。
要求:(1)明确采访目的;(2)语言得体;(3)100字左右。