1 . 根据语境,在横线上填入相应的诗句。
“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,宠辱不惊,闲看书卷奥秘;去留无意,漫随书卷人生。品味诗词,带我们打开美丽的画卷。伫立江畔,迷离在“__________ ,__________ 。所谓伊人,在水一方”的美好意境中;偶遇桃源,惊叹“__________ ,并怡然自乐”的岁月静好;遥望洞庭,欣赏孟浩然“__________ ,__________ ”的恢宏气势;浪迹天涯,体悟《送杜少府之任蜀州》中“__________ ,__________ ”的真挚友情。
“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,宠辱不惊,闲看书卷奥秘;去留无意,漫随书卷人生。品味诗词,带我们打开美丽的画卷。伫立江畔,迷离在“
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2 . 古诗文默写填空。
(1)子曰:“三军可夺帅也,_____________ ” (《论语·子罕》
(2)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。_____________ ,_____________ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“_____________ ,_____________ ”描写了战斗场面。
(4)中考在即,同学们引用杜甫《望岳》中的名句彼此祝愿:_____________ ,_____________ 。
(1)子曰:“三军可夺帅也,
(2)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“
(4)中考在即,同学们引用杜甫《望岳》中的名句彼此祝愿:
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3 . 古诗词默写
(1)日月之行,若出其中;______________ ,若出其里。(《观沧海》)
(2)正是江南好风景,______________ 。(《江南逢李龟年》)
(3)不知何处吹芦管,______________ 。(《夜上受降城闻笛》)
(4)古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句,比如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月向老友遥致思念之忧的诗句是:__________________ ,_________________ 。
(5)乡愁是萦绕在世人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“____________ ?____________ 。”(王湾《次北固山下》)
(6)《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:______________ ,________________ 。
(1)日月之行,若出其中;
(2)正是江南好风景,
(3)不知何处吹芦管,
(4)古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句,比如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月向老友遥致思念之忧的诗句是:
(5)乡愁是萦绕在世人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“
(6)《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:
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4 . 根据拼音写汉字,或根据语境为加点字选择正确的读音。
(1)她憔cuì( ) 的脸上现出央求般的神色。(《秋天的怀念》)
(2)我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn( ) 开的花朵。(《再塑生命的人》)
(3)水藻真绿,把终年贮 _______ (A.zhù B.chǔ)蓄的绿色全拿出来了。(《济南的冬天》)
(4)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒 _______ (A.zǎn B.cuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(《从百草园到三味书屋》)
(1)她憔cuì
(2)我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn
(3)水藻真绿,把终年
(4)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠
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5 . 同学们进行名著阅读分享,以下同学准备了发言稿件并拟写了标题,其中表达有误的一项是( )
A.忠实描绘中国红色区域的著作——读《红星照耀中国》有感 |
B.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究 |
C.温馨的回忆与理性的批判——读《朝花夕拾》有感 |
D.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究 |
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名校
6 . 古诗文默写填空。
(1)诵张若虚《春江花月夜》里“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,领略月圆之夜潮应月生,月乘潮起的奇观,仿佛月与潮皆具生命;读苏轼《记承天寺夜游》中“_____________ ”,感受比“月光如水”更空灵澄澈的美妙境界,满院月光,碧空皓月;吟陆游《游山西村》“_____________ ,_____________ ”,徜徉高悬明月、淡淡清光中,静谧的色彩与乡土情趣,让人悠闲而惬意。
(2)诗文中的“月”寄寓着情思与感悟,融入了华夏文化与基因。借多情的明月思念友人,可以用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”(王昌龄《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)来表达;月光普照千里,湖光泛金,月影如璧,可以用“_____________ ,_____________ ”(范仲淹《岳阳楼记》)来描绘;在美好月光下向离别亲人发深挚祝福,可以用“_____________ ,_____________ ”(苏轼《水调歌头》)诉衷情。
(1)诵张若虚《春江花月夜》里“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,领略月圆之夜潮应月生,月乘潮起的奇观,仿佛月与潮皆具生命;读苏轼《记承天寺夜游》中“
(2)诗文中的“月”寄寓着情思与感悟,融入了华夏文化与基因。借多情的明月思念友人,可以用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”(王昌龄《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)来表达;月光普照千里,湖光泛金,月影如璧,可以用“
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7 . 晓语同学发现古诗文中处处闪耀着中华传统美德的光辉,有感而发写下了以下这段话。请你帮忙补充完整。
中华美德,是中华优秀传统诗文的精髓。《陋室铭》中“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,
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8 . 请在下面的田字格中、横线上或括号里端正地书写正确答案,或填写相应选项。
①_____ ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
②月有圆时,人也有相聚之时,人生哲理孕育其中。“_____ ,月有阴晴圆缺”苏轼借此强调对人世的达观,同时寄托对未来的希望。
③陆游《游山西村》中,写出了路疑无而实有,景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪的句子是:______ ,_____ 。
④人生追求各有不同,身居茅庐,躬耕南阳的诸葛亮在《出师表》中表明志趣的句子是:______ ,_____ 。
①
②月有圆时,人也有相聚之时,人生哲理孕育其中。“
③陆游《游山西村》中,写出了路疑无而实有,景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪的句子是:
④人生追求各有不同,身居茅庐,躬耕南阳的诸葛亮在《出师表》中表明志趣的句子是:
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9 . 古诗文默写填空。
(1)_______ ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)杜甫在《望岳》诗中,化用“登泰山而小天下”之句,表达不畏艰难、勇攀高峰的心声的句子是:_______ ,_______ 。
(3)陆游的《游山西村》中“_______ ,_______ ”两句诗于自然描写中蕴含哲理:无论人生陷入怎样的困顿、迷茫,只要坚定信念,勇于开拓,就有可能“绝处逢生”。
(4)张岱的《湖心亭看雪》中,传达出冰天雪地、人鸟俱歇、万籁无声的森然寒意的句子是:_______ ,_______ 。
(1)
(2)杜甫在《望岳》诗中,化用“登泰山而小天下”之句,表达不畏艰难、勇攀高峰的心声的句子是:
(3)陆游的《游山西村》中“
(4)张岱的《湖心亭看雪》中,传达出冰天雪地、人鸟俱歇、万籁无声的森然寒意的句子是:
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10 . 古诗文默写填空。
(1)子在川上曰:“_______ ,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)
(2)关关雎鸠,在河之洲。_______ ,_______ 。(《诗经·关雎》)
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中表现作者悠然自得的思想情趣,达到物我合一的精神境界的句子是:_______ ,_______ 。 ”“民生乃国之本, 家安而民乐”,这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的_______ ,_______ ”表达的济世情怀一脉相承。
(1)子在川上曰:“
(2)关关雎鸠,在河之洲。
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中表现作者悠然自得的思想情趣,达到物我合一的精神境界的句子是:
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