1 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。

①废玻璃根据其来源可分成日用废玻璃（器皿玻璃、灯泡玻璃）和工业废玻璃（平板玻璃、玻璃纤维），那回收利用玻璃有什么好处呢。②废玻璃加以回收利用，能产生显著的节能减排效益：每回收利用一吨废玻璃可以节约0.58吨标准煤，减少二氧化碳气体排放1.26吨，减少固体废弃物排放1.16吨。③采用这种处理方式，主要集中在包装玻璃器皿方面，如啤酒瓶、饮料瓶等。④如果在有效期内提高他们的重复利用次数，              可以提高利用效率，              可以降低生产成本。

(1)第①句有一处标点符号使用有误，请写出修改意见。
(2)第②句中的加点词语“一吨”和“节约”按照词性划分分别是 ______词和 _____词。
(3)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词语。

2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）

A．较量（jiào）        寂寞（mò）       蓬勃（páng）     怪诞不经（dàn）

B．选聘（pìn）        爵士（jué）       哺乳（pǔ）          刨根问底（páo）

C．怅然（chàng） 称职（chèn） 圈定（quān）     混为一谈（hún）

D．怂恿（sǒng）     一缕（lǚ）        溜达（liū）          拈轻怕重（niān）

3 . 学校是传播文明礼仪的重要阵地。你所在的学校组织开展了以“讲文明，强素质”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
(1)学校举办了文明班级的评比活动，请设计一条你们班的竞争口号。
(2)请用简洁的语言叙述一则你搜集的有关文明礼仪的历史故事。
(3)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段开场白。（不少于50字）

4 . 阅读下面语段，回答问题。

绚丽铺陈的秋，无疑是美丽无边的，它仿若一幅巨大的油画，美得如此清新自然。秋风、秋水、秋叶、秋阳 ① 一同渲染，一同烂漫。“万紫千红总是春”吗 ② 我看不一定，你看，山野林间上的叠翠流金；你看，稻子的金穗沉甸甸；你看，柿子树上灯笼缀满。这一切，不缺万紫千红，更比春华多了一份朴实与厚重。

(1)给下列加点字注音。
①绚丽(     )       ②缀满(     )
(2)语段中横线处填入的标点符号，正确的一项是（     ）

A．①句号       ②书名号	B．①省略号   ②问号
C．①省略号   ②逗号	D．①句号       ②逗号

(3)文中画波浪线的部分运用了哪种修辞方法（     ）

A．夸张

B．排比

C．比喻

D．反问

(4)“万紫千红”的短语类型是____________。

5 . 请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应的选项。
（1）岂不罹凝寒？____________。（刘桢《赠从弟》）
（2）_______________，谁家新燕啄春泥。_______________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）王维《使至塞上》诗中，描绘大漠雄奇壮丽的风光，被称为“千古壮观”的两句诗是：____________，____________。
（4）李贺《雁门太守行》诗中，表现军队潜行夜袭，奔赴易水的句子是：_______________，_______________。

6 . 请在下面横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。
（1）月是古人抒怀的常用意象。杜甫用“露从今夜白，____________”表达了对亲人的思念。
（2）温庭筠《商山早行》中把早行情景写得历历在目，“____________，____________”两句称得上“意象俱足”。
（3）中秋佳节，以月寄相思。我不禁吟诵出《水调歌头》中“____________，____________”的诗句，虽不能和亲友团聚，但同处在这美好的月光之下，也能有所安慰了。
（4）在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人借典故表达世态变迁、人事全非的悲凉心情的诗句是：_______________，_______________。

7 . 学校拟开展“青年当要有风骨”的主题团建活动，请根据要求完成下列任务。
(1)任务一：下面是学生的主题书法作品展。其中评述不恰当的一项是（     ）

【甲】               【乙】               【丙】

A．【甲】作品属于隶书，古朴典雅，一笔一画间体现出君子朴实谦逊，随遇而安的品格。

B．【乙】作品属于楷书，笔画连绵，浑厚圆润中表现出君子坚韧挺秀，卓尔不群的品质。

C．【丙】作品属于行书，潇洒畅达，行云流水般展现出君子坚贞自守，不忘本心的情怀。

(2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。
昭日月        一身        清风        傲骨        两袖        立雪霜
上联：_______________       下联：_______________
(3)任务三：小南同学摘抄了《艾青诗选》中的三首小诗，你觉得哪首与本次团建活动的主题最相符？请说明理由。

【甲】梦的朋友/幻想的姊妹/原是自己的影子/却老走在你前面/像光一样无形/像风一样不安定/她和你之间/始终有距离/像窗外的飞鸟/像天上的流云……

【乙】一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……

它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……

【丙】夕阳把草原燃成通红了/刈草的孩子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手……在草丛里我们只看见/一只盛草的竹篓，几堆草/和在夕阳里闪着金光的镰刀……

8 . 仿照下面句子再写一句。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；                 ，                 。

9 . 语言综合运用。
“人民创造历史，劳动开创未来。”你所在的学校开展“弘扬劳模精神做时代奋斗者”的主题活动，请你参与。
【致敬劳动模范】班级开展“致敬劳模”主题演讲活动，以下是某同学拟写的一段演讲词，其中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。

①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，鲁南制药集团研究员赵丽丽，奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模范”称号。②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。③让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意！

(1)标点：第 _____句，修改意见：_______________。
(2)语病：第 _____句，修改意见：_______________。
(3)【传承劳模精神】与劳模面对面交流后，某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分，在横线处补写两个句子，使之构成语义连贯的排比句。

劳动创造价值，新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心，就没有“中国制造”的精品；_____________，______________，_____________，_______________。劳模的辉煌成就，赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生，我们应该传承劳模精神，汲取奋进力量，以蓬勃向上的朝气，书写无悔青春，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

10 . 下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（     ）

A．《在长江源头各拉丹冬》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B．《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作，都采用了先叙后议的写法。

C．庄子，名周，宋国人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

D．社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。