1 . 随着旅游业的发展，敦煌游客激增，作为东道主，当以文明的形象迎接八方游客。为此，小逸向全市人民发出做文明市民的倡议，请你帮她完成倡议书。（不少于100字）

3 . 九年级（1）班举行以“亲近书信·传承文化”为主题的语文综合性学习活动，请你一起来参加下面的活动。
(1)【活动一：写汉字】下面是同学们搜集的有关书信的词语，请选择其中一个，正确、规范、工整地书写在田字格中。

鸿雁传书     鱼传尺素

(2)【活动二：做调查】你从下面的调查图表中能得出怎样的结论？请用简洁的语言概括。

光明中学学生使用书信情况调查结果

(3)【活动三：辩观点】围绕“现代这个社会，是否要用书信交流信息”这个话题，班上同学展开了辩论。请你发表自己的看法并阐述理由。（50字左右）
(4)【活动四：表情意】生活中总有一些人值得你感恩。请在下面的信纸上，给他写一封简短的信，表达出你的感激之情（不能出现真实的人名，100字左右）。

4 . 你是学校举行的诗词大会的主持人。当上一位表演者退场后，你刚走上舞台，就被脚下的道具绊倒了，还有的同学发出了笑声。这时，你立刻站起来，对大家说：“              一瞬间，台下又响起热烈的掌声。

5 . 请你为“中国诗词大会”活动拟写一段富有文采的开场白。

6 . 为掀起同学们参与“中国诗词大会”活动的热潮，请你写一条宣传标语。

7 . 阅读下面的文段，回答后面的问题。

在承德避暑山庄中，由金山沿澄湖东岸北行有一组建筑名香远益清，是东线的结景。前殿五楹，前后水池植荷。“香莲碧水动风凉”，那片片荷叶，犹张张绿伞，亭立于碧波之上，层叠香气远播。康熙取宋代周敦颐《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……香远益清”一句题名“香远益清”，联曰“远见波光来玉涧，近临山翠入书窗”。后殿三楹名紫浮，紫浮西有殿五楹，名依绿斋，联曰“乔木拂窗连翠岭，澄波映槛接天光”。由此沿东廊南行，可达水中方亭，名流杯亭，康熙题名“曲水荷香”，后乾隆改名“含澄景”，曲水荷香匾额挪至文津阁前一组建筑。

(1)班里有同学不认识文段中的“楹”怎么读，你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画，查到这个字读“yíng”。
(2)假如你参加研学旅行活动，来到风光旖旎的避暑山庄。请你结合周敦颐《爱莲说》中的相关句子，向同学们介绍“香远益清”这一名称的妙处。
(3)请对“远见波光来玉涧，近临山翠入书窗”这副对联进行简要赏析。
(4)学校开展“燕赵雄风，天下名都”的活动，邀请旅游局工作人员为大家介绍邯郸各地方风土人情，大家都去聆听学习。小文说：“在校最重要的就是学习，把成绩提上去就行了。”请你选择恰当的语言劝说小文去聆听。

8 . 某校开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
【任务一】读
1．（1）学习小组要在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。

我们在名著阅读中感受到了艺术想象的魅力。吴承恩虚构了一个魔幻世界，赋予孙悟空多种超凡本领：比如__________；凡尔纳想象尼摩船长驾驶自己设计制造的“__________”潜水艇，带领团队在大海中自由航行；艾青曾把自己想象成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，表达___________的炽烈感情。

（2）小天向同学们展示了自己的读书笔记。其中表述不正确的一项是(     )
A.读《红星照耀中国》，我发现书中记录了作者考察所得的第一手资料，深入分析了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。
B.读《钢铁是怎样炼成的》，我认为这部小说通过作者的成长经历，描绘了前苏联从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
C.读《儒林外史》，我发现小说由多个故事连缀而成，出场人物众多，反映了封建社会士人阶层的生存状态和扭曲的精神世界。
D.读《水浒传》，我认为这部长篇章回体小说采用先分后合的链式结构，情节环环相扣，引人入胜，深入的刻画了主要人物的性格发展史。
【任务二】演
2．某班准备编排一个文学名著的课本剧参加展演。请按合理的顺序设计流程。
（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）_____________（5）_____________
A.分配角色；B.确定展演篇目并研读；C.反复排练；D.准备服装、道具和布景，进行彩排；E.将名著改编为剧本。
【任务三】赏
3．个性特点中有反差的文学形象往往会给读者留下深刻印象。请从下列人物中任选一个，仿照示例，结合名著的具体内容，简析人物身上形成反差的特点。（80字左右）
（1）鲁智深（《水浒传》）     （2）祥子（《骆驼祥子》）     （3）尼摩船长（《海底两万里》）
示例：唐僧的软弱与坚定形成鲜明的反差：他遇到妖怪总是战战兢兢，在狮驼岭受阻还数次落泪，可见其软弱；而他不为女儿国国王美色所惑，也不受蝎子精胁迫，又可见其信念之坚定。

9 . “孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。请你完成下面的任务。
1．请写出一条与“孝”有关的名言或诗句。
2．请仿照示例，写出两项“孝亲敬老”的活动（格式不需要与示例完全一致）。
活动一：_____________
活动二：_____________
活动三：走进敬老院，慰问老人。
3．现实生活中，也有一些人不能做到“孝亲敬老”，对于这样的情况，你怎么看？请把你的想法写在下面。

10 . 寻访古迹，怀念先贤，内心自会生发感慨。请在下面三个古迹中任选一个，写一句你最想对他说的话。要求引用诗句，注意语意的准确和表达的生动。
①三苏祠        ②杜甫草堂        ③李白故居