A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 |
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 |
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 |
D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想 |
2 . 以下是某校七年级学生小颖的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
(1)请问小颖在自我认识方面存在什么问题?
(2)小颖应该如何正确对待他人的评价?
(3)请你帮助小颖寻找正确认识自己的途径。
A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网 |
B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现 |
C.在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和指导者 |
D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的交往方式 |
A.我就是我,我不需要别人给我提意见 |
B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提 |
C.我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉 |
D.别人的意见都不对 |
A.朋友就是一切,甚至比父母都重要 |
B.交友就是为了在关键时候利用他们 |
C.朋友见证我们一起走过的成长历程 |
D.如果没有朋友相伴我们就无法生活 |
A.体验学习 | B.探究学习 |
C.终身学习 | D.学会学习 |
7 . “以文会友,以友辅仁。”带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。为帮助学生理解友谊对成长的重要性,学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级(3)班正在召开“让友谊之树常青”的主题班会,请你参与进来,探究完成下列任务。
【友谊的力量】
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊之手总是越握越紧,友谊之花总是越开越旺,友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,清醇芳香;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾;友谊如深山宝矿,光彩夺目。
(1)关于友谊,你也一定有很多话要讲,对“友谊的力量”谈谈你的认识。
【呵护真挚友谊】
同时升入中学的艺颖和昕昕分在同一个班级中,而且是同桌。她们的兴趣爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友。然而,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机,彼此中断了交往,形同路人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说“对不起”,但话到嘴边却又咽了回去。
(2)请你为她们和好如初出谋划策。
(3)你准备怎样去“呵护友谊之花”?
8 . 随着信息技术的迅猛发展,网络也成为我们交友的一个平台。在网络中交友和在现实中交友有什么不同呢?我们应怎样利用网络交友呢?
【网上交往有意义】
小可是一名互联网爱好者,他热衷于上网,喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。不过,他一般是在外语聊天室聊。这样既能与朋友聊天,又能学习外语。他还交了几个大洋彼岸的好朋友。
(1)小可的经历告诉我们通过网上交往能得到哪些好处?
【理性交友你我他】
(2)假如你遇到了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?
9 . 性格内向的女孩晨晨成天黏在电脑屏幕前,晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助,经诊断晨晨已经出现网络依赖的症状,现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。据此回答下面小题。
1.对此,你想对晨晨说( )①沉迷网络可以帮助我们解决学习中的一切问题
②虚拟的网络无法触摸到生命中最真实的部分
③沉迷网络无法让自己真正成长
④沉迷网络可以满足我们的一切心理需要
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①学习、查阅资料
②为朋友拉选票、求赞、强制转发信息等
③献爱心,帮助有困难的人
④为家乡的农产品做宣传,扩大优点,掩盖缺点
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
①要学会弄虚作假,保护隐私
②一定不能利用网络来解决现实生活中的问题
③不要在网上轻易泄露个人资料
④使用网络时必须提高自己的安全防范意识
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |