3 . 小少年，大榜样！“新时代好少年”用自己的实际行动诠释了时代新人的责任和担当。阅读材料，回答问题。

【“小飞人”陈妤颉】

陈妤颉在小学五年级时走上田径赛道，刚开始摆臂动作不规范，于是她一遍遍纠正，一点点提高。就算受伤也不放弃，一天都不曾落下训练。她曾透露，“我的偶像是亚洲飞人苏炳添，希望有一天站在世界级的舞台，让全世界看到中国的速度。”

【“追光少年”周济睿】

“所爱隔山海，山海皆可平。”周济睿坚持利用课余时间开展公益活动，用自己的努力带动了身边一大群人投身公益。他牵头启动了校内志愿服务平台，奉献爱心。他说，“在帮扶过程中，我还收获了友谊，希望可以在未来继续弘扬志愿服务精神。”

【“少年狮王”张镇浩】

“一二，卧、走，一二，跳——”这是舞狮少年张镇浩日常训练的画面。舞狮队短短几分钟表演的节目看似容易，其实需要付出不少努力，但他们从不喊累。为了将中华优秀传统文化传承下去，这群舞狮少年们用心耕耘，用爱坚守。

(1)结合陈妤颉的事迹，谈谈少年应该如何努力追梦、圆梦。
(2)周济睿的事迹，对如何“活出生命的精彩”有何启示？
(3)你从张镇浩的事迹中体会到生命是如何实现接续的？
(4)作为新时代少年，我们可以用怎样的行动诠释时代新人的责任和使命？

4 . 2023年杭州成功举办第19届亚运会，在激烈的赛场上，这届“00”后扛起大梁，为中国夺得了多枚金牌。阅读材料，回答问题。

(1)两位亚运会冠军的心声告诉我们应该怎样为实现梦想而努力？
(2)技能的训练和掌握也是学习的过程，请结合“学习新天地”的相关知识点，谈谈你对镜头一加点话语的理解。
(3)盛李豪说“我觉得自己还有很多不足之处，需要继续努力”，这是哪种途径在认识自己？同时请你为盛李豪“做更好的自己”支招。
(4)作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：____。

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   2023年9月30日，中国跳水运动员全红婵、陈芋汐组合获得杭州亚运会女子双人10米跳台冠军。网友亲切地称她们的组合为“两小只”。10月3日，女子单人10米跳台迎来巅峰对决。全红婵摘得金牌，陈芋汐摘得银牌。对于错失金牌，陈芋汐表示二人是搭档，也是对手，但私下非常友好，在全红婵的鼓励下，自己也在进步。

材料二   在本届亚运会前，全红婵多次败给陈芋汐。在伤病频繁侵袭的情况下，全红婵每一次比赛都贴满胶带，细心的网友拿全红婵受伤前后的比赛动作作对比，发现全红婵腿部的伤势并不简单。但是即便如此，她最终带着一份竞技体育精神来到了这次亚运会的比赛现场，摘下了金牌。

材料三   在获得金牌后，全红婵第一个感谢的对象是自己的恩师陈若琳。她什么都没说，紧紧拥抱着陈若琳流泪的身影，感激她长期以来的悉心指导与培养。

(1)根据材料一，谈谈你如何看待她们之间的友谊？
(2)根据材料二，指出全红婵在成功路上遭遇过哪些挫折？
(3)材料三全红婵的行动体现了怎样的师生相处之道？
(4)综合上述材料，请你分析跳水冠军全红婵获得成功的秘诀。

9 . 青春是成长、探索和发现自我的过程。七年级小王同学用日记记录了自己初中近半年的困惑，请你来帮帮他。

日记一 最近几次道德与法治考试结果都很不理想，我很努力在背诵这些知识点，可是题目拿到手就是不会做……唉！我做啥都不行，就是比别人笨。

日记二 老师说我学习勤奋刻苦，但听课不够专注，学习上容易死记硬背。以后若方法得当，成绩定会有所提升。

(1)依据两则日记，指出小王认识自己的方式。
(2)针对小王存在的优点与不足，说说小王该如何做更好的自己。
(3)运用“学会学习”相关知识为小王提升成绩提两条合理化建议。