1 . 判断说明，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。
（1）小闽上课偷看小说被老师发现了，老师狠狠地批评了她，还没收了她的小说，小闽怀恨在心。
判断：
理由：
（2）小福放学回家后，经常帮父母做家务，用行动表达孝敬之心。
判断：
理由：

2 . “走自己的路，让别人说去吧。”面对他人对自己的评价，我们无所谓。( )
理由：____________________________

3 . 请你判断下列做法是否正确，并说明理由。
（1）能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。( )
理由：______________________
（2）我们要重视他人的态度与评价，一切听从他人的意见。( )
理由：______________________

4 . 请你判断下列说法或做法是否正确,并说明理由。
（1）中学阶段，学习是我们的重要任务，我们只要把书本知识学好就行了。( )
理由：__________________________
（2）为了做更好的自己,小闽经常通过同学了解自己,并根据同学的建议不断改进自身不足,完善自我。( )
理由：__________________________

5 . 七年级学生小梅接到网友见面邀请，慎重考虑之后委婉拒绝。
判断：
理由：

6 . 判断说理。请你判断下列做法或说法是否正确。正确的在题后括号内填“正确”，错误的在题后括号内填“错误”，并说明理由。
（1）挫折是一件坏事，会给我们打击，阻碍我们走向成功。( )
理由：__________________________________________。
（2）上数学课时，小奇偷偷在看小说，被数学老师发现，老师狠狠地批评了他，还没收了他的小说，小奇怀恨在心。(     )
理由：__________________________________________。

7 . 判断说理
（1）七年级（2）班的小卫上课睡觉，不交作业，受到老师的批评，一气之下离开了学校，从此不再上学。
判断：( )
理由：____________________。
（2）疫情期间，住在方舱医院的患者和部分医护人员一起，共同跳起广场舞，音乐欢快、舞姿轻盈。
判断：( )
理由：____________________。

8 . 判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
（1）因没及时交作业被李老师批评，小刚从此再也不想上李老师的课了。( )
理由：____________________________________________。
（2）孝亲敬长，要做到尊敬、倾听、感恩。( )
理由：____________________________________________。

9 . 观点评析
下面是两位同学对于挫折的认识，请评析他们的观点。

10 . 学会判断
请你判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的在题后括号内填“错误”，并说明理由。
（1）明明得知好朋友乐乐与同学发生争执后，将对方狠揍一顿，替乐乐出了一口气。( )
理由：___________________________________________。
（2）对于老师和同学每次作出的阶段性评价，珊珊总是认真做好自我反思。( )
理由：___________________________________________。