(1)某医院ICU副护士长说：“我们只有正视死亡，尊重死亡，才能克服这些恐惧。”
判断：
理由：
(2)小福为了参加校运会做了长期认真的准备，但在比赛中因意外受伤而与奖牌无缘，扬言今后再也不参加校运会了
判断：
理由：
(1)一天傍晚，乐乐看到文文做值日时为图省事将垃圾倒入隔壁班的卫生区，当老师查问此事时，作为文文的好朋友，乐乐选择了沉默。
判断：
理由：
(2)学校举行“庆祝新中国成立70周年”演讲比赛，因好朋友宁宁已经报名参加，安安害怕竞争会伤害两人之间的友谊，就不参加了。
判断：
理由：
情境一 初中生小永在网上注册了一个账号，以下是他填写的账号信息：
| 昵称 | 军事迷小明 |
| 性别 | 男 |
| 年龄 | 100岁 |
| 所在地 | 澳大利亚 |
| 职业 | 军事家 |
情境二 小永在上网课期间，结识了一个叫“凤凰女孩”的网友，两人谈得很投机，小永感觉找到了知心朋友，前几天“凤凰女孩”向小永提出见面的要求。
(1)情境一说明网络交往具有什么特点？
(2)请你运用所学知识，劝诫小永不去和网友“凤凰女孩”见面。
(3)生活在网络世界的我们，为什么要加强自我保护？
(4)现实生活中，请你为呵护友谊提几点建议。
(1)试分析网络交往的特点。
(2)基于上述漫画所呈现的特点，青少年在进行网络交往时应注意些什么？
5 . 材料一 七（1）班同学们建起了自己的班级群，大家在群里交流生活及学习心得。探讨学习疑难，联络感情，班级群成了他们依恋的家。
材料二 佳佳在网上认识了一个叫“天南海北”的网友，该网友给她讲明星轶事，谈玩网络游戏的刺激，还常在网上晒他驾豪车的生活照。佳佳深深的迷恋上了“天南海北”，竟答应他到武汉宾馆见面，可当佳佳满怀期待赶到宾馆时，“天南海北”和几个小混混将她控制住，将她卖给宜昌玉峰山区一农民，后经警察全力解教，才免遭厄运。
(1)请你列举：网上交往具有什么特点？
(2)各抒己见：互联网好像无所不能，对我们的交往有什么好处呢？
(3)结交网友应慎重，对此你有何建议？
(1)情境一：进入中学一段时间后，小丽闷闷不乐，因为她发现自己学习成绩不如学习委员好，跑步不如体育委员快，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己不如他人。
正确做法：
理由：
(2)情境二：我有一个好朋友，名叫刘丽，人挺好的，只是平时不爱学习。在一次考试中，她想抄我的答案，否则就不理我了。我是帮还是不帮？
正确做法：
理由：
（1）下图小福的态度。
判断：
理由：
（2）小泉最近总感到头疼，妈妈要带他去医院检查，为不给家里增加经济负担，小泉说：“我是男子汉，这点小病没什么大不了的，不用上医院。”
判断：
理由：
情境一 我有一位好朋友，名叫李梅，人挺好的，只是平时不爱学习。在一次考试中，她想抄我答案，否则就不理我了。我是帮还是不帮？
正确做法：
理由：
情境二 李大明在好朋友王小朋的劝说下，积极准备，在学校汉字听写大赛中脱颖而出，最终获得代表学校参加福建省汉字听写大赛的资格，而王小朋只获得学校鼓励奖，两人心里都觉得有点不是滋味。假如你是王小朋，你会
正确做法：
理由：
情景三：王林和李鸣是好朋友，王林是英语高手，经常帮助李鸣学习英语。李鸣是数学高手，快期末考试了，王林向李鸣请教一道数学题，李鸣显得很为难。假如你是李鸣，你会怎么做？
正确做法：
理由：
在道德与法治课堂上，同学们以小组为单位开展合作学习，现请你一起参与其中。
有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而且良好影响的朋友则是人生的幸运。
【友谊的力量】
（1）朋友对我们有什么重要作用？
当好朋友提出：“我被人欺负了，和我一起去教训他”的情形时，我们的正确选择是
A．为了朋友，义不容辞B．拒绝并劝阻他
【友谊的认识】
（2）你的选择是（ ）
理由：
金色的太阳，辐射着友情；银色的月亮，传递着友情。让我们的手紧紧地握在一起，互相交流，心灵相通！让我们一起携手呵护友谊之花，一起奔向美好的未来吧！
【友谊的呵护】
（3）你打算怎样去呵护友谊？
榕榕喜欢用手机记录自己进入初中生活的所见所闻，并发布在微信朋友圈中，和同学朋友一起讨论。
镜头一 教师节来临之际，榕榕写下给老师的心里话：是您用自己的特点感化着我们，教育着我们，感谢可爱可敬的老师们，谢谢您们带给我一个多姿多彩的初一生活！
（1）榕榕与老师们交往的良好状态是怎样的？
镜头二 作为“校园文明之星”候选人之一的榕榕接受校园小记者采访时说：“其实我知道自己有不少缺点，比如我的体育成绩不够好，性格还不够开朗，我也在思考该怎么进步，做更好的自己。”
（2）榕榕要想成就一个更好的自己，你有什么好的建议？（至少三点）
