①听取网民对政府工作的意见 ②推动政府公共政策进一步完善
③推动政府机关实现公正司法 ④进一步扩大网民的政治权利
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①展示了中华文化的源远流长和内涵丰富的特点 ②坚持了对传统文化不忘本来、吸收外来
③文化创新赋予传统文化新的时代生命力④网络为文化传播搭建了平台
A.③④ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
①网络是汇集民智的重要渠道
②网络为文化传播搭建新平台
③网络扩大了民主权利
④网络使人们更加便利地参与政治生活
A.①④ | B.②④ | C.③④ | D.①③ |
4 . 材料一 截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,较2020年3月增长8540万,互联网普及率达70.4%,较2020年3月提升5.9个百分点;我国网络购物用户规模达7.82亿,较2020年3月增长7215万,占网民整体的79.1%;手机网络购物用户规模达7.81亿,较2020年3月增长7309万,占手机网民的79.2%;下半年随着疫情防控取得积极进展,大中小学基本都恢复了正常的教学秩序,在线教育用户规模进一步回落,但较疫情之前(2019年6月)仍增长了1.09亿,行业发展态势良好;我国在线政务服务用户规模达8.43亿,占网民整体的85.3%。
材料二 观察漫画,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841770951368704/2886328265924608/STEM/041bdfa391204ce896aee61f3175b7a5.png?resizew=233)
(1)联系材料一谈谈你对网络的认识。
(2)漫画二说明了一个怎样的道理?面对漫画二中的现象,你如何“辨”?
(3)两幅漫画给我们怎样的启示?
①网络是获取新知的唯一渠道 ②网络丰富日常生活
③网络信息复杂难辨 ④网络为文化传播搭建新平台
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①网络丰富日常生活 ②网络推动社会进步
③网络是一把双刃剑 ④我们要理性参与网络生活
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
7 . 材料一 “互联网+公益”的深度融合,让互联网公益变得越来越“轻”,公益不再是简单的捐赠,而成为一种参与便捷、互动分享的生活方式,也大幅降低了网民参与公益的门槛。一个个网络公益人物和团队不断成长壮大,一个个公益项目不断创新涌现,为整个公益生态带来了前所未有的繁荣。一股股公益暖流从网上流淌到网下,由指尖流淌到心间,互联网公益正在悄然改变中国的公益模式。
材料二 观察漫画,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841770951368704/2886328265940992/STEM/2bd543ef-5fbb-462c-bbcc-4fd3bc491f84.png?resizew=340)
(1)“互联网+公益”体现了网络在哪些方面的积极作用?
(2)你是如何看待网上“公益活动”的?
(3)材料二漫画中的做法被称为“解决百姓实际问题的网上绿色通道”,请你谈谈这样说的理由。
(4)网络问政就是“网络民意桥”,网民应该做到“有事请吐槽”。请你说说“吐槽”应注意哪些问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841770951368704/2886328265547776/STEM/60b0cbb7-ab54-453f-bfbe-0b27973475dd.png?resizew=443)
①网络为经济发展注入新的活力
②这样做拓宽了民主渠道,保障了公民的参与权、监督权等
③作为网民我们应该充分利用网络平台为国家和社会的发展献计献策
④网络问政是民意表达的一个重要渠道,但网民利用网络一定要遵守法律
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
材料一 受到新冠疫情的影响,不少农民面临着产品滞销问题,2020年2月6日,淘宝启动爱心助农项目,十来天的时间就帮助河北保定销售滞销农副产品300吨。
材料二 某校八年级同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查,调查数据表如下:
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览不健康的网站 | 上过网吧的 | |||
15个小时以上 | 10-15小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 46% | 37% |
76% | 15% | 5%不到 | 18% | 56% |
(1)保定市网上销售300吨滞销农副产品说明了什么?
(2)对材料二的调查数据,你有何认识?
(3)作为青少年,应该怎样恪守网络道德,做网络的主人?
10 . 材料一
生活事例 |
1.为阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。全国各地各校开展网络教学,确保学生不落下学习进度。“停课不停教、不停学" |
2.李阿姨在手机上看到纸币可能传播病毒的消息。把3000多元的现金放进微波炉中加热消毒。结果纸币大部分碳化成黑色,只得求助银行。 |
3.阿元同学每天通过网络媒体平台阅读科学防疫权威信息,从而科学做好个人和家庭防护。 |
(1)根据以上生活事例,结合所学知识,辨证分析网络的影响。
材料二 学习小组又通过网上查询,搜集到一些数据,青少年30%是每天都上网,16%人从不上网,44%不固定,50%的青少年上网的主要目的是打游戏,30%是刷抖音和漫画。66%的人认为自己上瘾了。
(2)请你根据查询的数据所反映的问题,为青少年如何理性面对网络生活提建议。