1 . 在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是（　　）
①为避免不良诱惑，拒绝上网　　　　　　　　　②既然上网，就要看个痛快
③不随意答应网友的见面要求　　　　　　　　　④遵守道德和法律，文明上网。

A．①②	B．②④
C．①③	D．③④

2 . 近年来，自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。据研究推算，类似经济模式未来10年在全球范围内将创造7200万就业岗位。对此下列说法中正确的是
①善于利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值
②网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习等方式
③对待外来文化我们要审慎对待，别轻易接受
④网上预约、订餐诚信度和安全性不高，不可发展

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

3 . 网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该

A．浏览全部信息

B．自觉遵守全国青少年网络文明公约

C．邀请家长时刻监督自己，预防网瘾

D．拒绝一切信息

4 . 近年来，在互联网金融的攻势下，分期贷款平台走进了大学生的生活。由于这种贷款方式多为个人信用贷款，只需要登录大学生身份证信息就可以迅速放款，所以不少大学生开始任性借贷，随意消费。上述现象启示我们

A．借贷消费危害大，取缔借贷人人夸	B．网络借贷藏隐患，远离网络记心间
C．人民生活已小康，任性消费也应当	D．个人信用要珍惜，合理消费莫忘记

5 . 目前，网络给我们的学习和生活带来很大的方便，但同时互联网给中学生健康成长带来负面影响，如网络诈骗、色情广告等。为此，作为未成年学生应该

A．学会避开诱因，坚决不上网

B．培养良好的兴趣爱好法，远离网络

C．定时上网，只要是能看的就行

D．文明上网，不浏览不良网页

6 . 对图中的“手机控”一族，合理的建议是（ ）
①拒绝使用手机                       ②科学安排时间
③合理利用网络                       ④不与外界交往。

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是

A．王某上网是个人私事，老师不应干涉

B．网络传播许多不健康的东西，学生不能上网

C．受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉

D．适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的

8 . 青少年享受健康的网络交往，应该                                               
①要真诚待人，相信网友   
②认识到网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
③要学会辨别、慎重选择   
④增强自我保护意识

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

9 . 2015年春节，手机“抢红包”成了男女老少过年的“新风俗”，从除夕开始，为了抢到1分到几十元不等的红包，一些人看到眼花，点到手麻，成为很多人过节的生动写照。不少人因此忽略了亲情，无暇与家人、亲朋沟通、交流。对此，下面看法正确的是

A．节日民俗在传承中创新，应大力推崇

B．抢红包属于低俗文化，应该严格禁止

C．网络改变生活，新时代需要新的风尚

D．抢红包应该适度参与，增加节日气氛

10 . 近来，“网骂”现象引起舆论关注。“网骂”，有些用来表达愤怒、不甘心、厌恶或惊诧等情绪；有些把侮辱和攻击的含义包装在“萌”的外衣下；还有一些词语本身没有任何感情色彩，却被用于侮辱他人；还有网民原创出来的，偶尔打着“自嘲”的旗号，同时侮辱他人，可谓花样繁多。对“网骂”的认识正确的是

A．是宣泄不良情绪的有效方法

B．有悖社会主义道德和法律的要求

C．体现了信息化社会中的言论自由

D．只要不突破法律的底线就不要抵制