材料一 如今互联网已成为人们获取信息资讯、促进社会交往的重要渠道,在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。网络给我们日常生活带来便利的同时,也产生一些困扰。例如,手机使用某应用程序时,会有广告弹出,有的广告你必须耐着性子看完,有的广告甚至频繁出现。有报告显示,应用程序广告“关不掉”问题非常严重。
(1)根据材料一,谈谈你对网络的认识。材料二 “眼见未必为实”“有图有视额不一定有真相”,这折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示:短视频已成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传谣手段在升级。2019年1月,国家网信办启动网络生态治理专项行动,促进网络生态空间更加清朗。
(2)根据材料一、材料二,请谈谈我们应该如何理性参与网络生活?材料三 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。
A.是善于把握商机的明智之举 | B.虽然有违社会公德,但不构成违法 |
C.涉嫌触碰道德和法律底线 | D.属于网络创作自由,他人无权干涉 |
A.完善监督机制,提高道德素质 | B.创造多种条件,畅通表达渠道 |
C.坚持依法治国,治理网络谣言 | D.遵守网络规则,传播网络正能量 |
①必须遵守使用网络的法律规定②不要在网上发表言论
③要尽可能减少上网时间④使用网络时要坚持国家利益至上
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/24/3374819296231424/3383360485531648/STEM/c69b677d34974c40a5a9bf1739f1ffe8.png?resizew=156)
A.网络生活丰富多彩,要不断提高自律能力 |
B.网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定 |
C.网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息 |
D.网络发展日新月异,要适应网络时代生活 |
材料一 近年来,网络普及率越来越高,微信交友、淘宝购物、网上看病、在线旅游、直播带货,通过网络可以发布自己的意见建议,架起了政府与公民间沟通的桥梁。“刷单返利类、冒充电商物流客服类、虚假征信类、虚假购物服务类,以及虚假网络投资理财类”等信息充斥网络。仅2023年上半年,重庆市公安机关重拳出击,共移送起诉电信网络诈骗及关联犯罪嫌疑人7800余人,破获案件4400余起。
(1)根据材料一,你能得出什么结论?
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/4272e88b-32d7-41d5-9422-74c5f6f0b33e.png?resizew=834)
(2)材料二中的三幅漫画反映了网络生活中存在什么问题?
材料三 “四有好网民”,即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。网络空间文明秩序的建立,离不开每个人的努力。某校八一班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。
(3)联系材料三,结合所学知识,请你写出倡议书的内容要点。
①增强安全防范意识,正确使用互联网②拒绝使用WiFi,避免受到侵害
③注意保护个人隐私,不随意公开个人信息④开展清网行动,严厉制裁网络黑客
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② | B.②③ | C.②③④ | D.①④ |
9 . 结合材料,完成答题。
亵渎英烈零容忍。一名“网红”旅游博主在康西瓦烈士陵园拍摄的照片在网上引发巨大争议。照片中,该博主倚靠在戍边英雄墓碑旁,满脸笑容、大摆“俏皮”姿势,却配文“尊重”。随后,有关平台对涉事旅游博主账号进行永久封禁,公安局也就此事进行立案。
崇尚英雄需行动。英雄是肩负历史使命、解除民族危难的勇士,尊敬英雄是享受国家和平与富强生活的人们应有的最基础的感恩。作为公民,我们享有广泛的自由,但任何用玩笑抹黑英雄、用娱乐混淆历史的举动,不仅有违道德准则,还践踏了法律底线。
诋毁英雄有代价。互联网时代,“人人都有麦克风,个个都是自媒体”。流量至上,以泛娱乐化的方式解构历史场所的严肃性,无疑是一种消解民族记忆、伤害民族情感的行为。网络不是法外之地,诋毁、丑化英烈名誉,国家不可接受,人民也绝不容忍,其行为必然要付出惨痛的代价。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
①自由不是随心所欲,是有限制的②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③网络有限,自由无限④建立规则的目的是限制自由
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |