1 . 预防犯罪，走好青春每一步。

八年级（1）班的同学开展“预防犯罪，走好青春每一步”的主题学习，同学们纷纷查找相关资料，展开讨论。

资料卡一：中国人民公安大学李教授绘制的“未成年人犯罪心理路径与行为路径”（图a），以及李佳同学绘制的漫画《被“网”住的青春》（图b）。

资料卡二：近年来，电信网络诈骗犯罪时有发生，引发社会关注。甚至有人利用学生实施网络诈骗犯罪，尤其是针对很多沉迷网络，急需游戏充值用钱，贪图蝇头小利的学生群体。有人以每天120元到140元的价格租用孩子的微信，而且是先给钱。租用人拿到孩子的微信账号密码后，这个微信就成了电信诈骗的一个链条，让孩子在不知不觉中就成了电信诈骗罪的帮凶。

法律链接：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》 第三十一条任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、物联网卡、电信线路、短信端口、银行账户、支付账户、互联网账号等，不得提供实名核验帮助。 第四十四条违反本法第三十一条第一款规定的，没收违法所得，由公安机关处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得或者违法所得不足二万元的，处二十万元以下罚款；情节严重的，并处十五日以下拘留。 《中华人民共和国刑法修正案（九）》 第二百八十七条第二款明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持，或者提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。

(1)请你简要分析资料卡一中两图所揭示的未成年人走上犯罪道路的原因。
(2)全民同心，反诈同行。请你结合上述材料，谈谈我们青少年应如何加强防范，才可能避免成为电信诈骗的帮凶？

2 . 媒介是我们生活、工作不可或缺的一部分，它影响、改变着我们的思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径。