(1)图一反映了什么现象？
(2)针对图一、图二中反映的情况，给我们中学生怎样的启示？
2 . 2018年12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个沉重而又悲痛的日子里，中共中央、国务院在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。10时整,公祭仪式开始。军乐团演奏《义勇军进行曲》,全场高唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀。同一时间,公祭现场和南京全城拉响防空警报,汽车停驶鸣笛,行人就地默哀。
（1）举行南京大屠杀死难者国家公祭活动有什么意义？
南京大屠杀死难者国家公祭日当天，警方接报：昵称“小幸”和“李佳明mmm”的网民发布涉及南京大屠杀的极端言论。经查，两人分别为17岁的于某某和李某某，二人上述违法言论被转发扩散，造成恶劣影响。12月14日、15日，南京警方依法分别对二人行政拘留7日。
（2）上述案例对我们有哪些警示？
博豪中学网络使用情况调查统计表
| 上网目的及占比 | 查资料、看新闻15% | 玩游戏51% | 聊天、听歌等34% |
| 接收到虚拟信息及占比 | 经常收到70% | 偶尔收到26% | 未收到4% |
| 一周上网时间及占比 | 10小时以上58% | 5小时至10小时40% | 5小时以下2% |
（1）请你就青少年上网使用新媒体提出几条合理建议。
12岁小学生打赏网络主播，花光环卫工母亲4万元积蓄；一青少年沉迷与联网赌博，走上盗窃之路；13岁少年沉迷某款网络游戏，疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡……近段时间以来出现的一些相关案件，背后都有网络的因素，这提醒人们：预防青少年沉迷网络，刻不容缓。
国家网信办消息：截至2019年10月15日，国内共有53家平台上线“青少年模式”，网络防沉迷工作基本覆盖国内主要网络直播和视频平台。
（2）当今社会，许多人“谈网色变”，更有很多家长纷纷要求孩子远离网络。请谈谈你的看法。
4 . 我们处在一个互联网时代，丰富多彩的互联网世界是我们的生活方式和成长家园。
【促进社会进步】“草莓书记”刘海川，变身“宣传员”“销售员”“快递员”，把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广，草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村；“渐冻人主播”黄志铭从未向病魔低头，他用轻松风趣的音频节目弘扬岭南文化，并在直播中为年轻人答疑解惑。
（1）联系材料，谈谈网络是怎样推动社会进步的？
【网络聚正能量】2020年8月28日，第五届“五个一百”网络正能量精品评选活动网络展示投票正式开始。第五届 “五个一百”网络正能量精品评选活动旨在突出展现2019年至今在庆祝新中国成立70周年、脱贫攻坚战，特别是新冠肺炎疫情防控网上舆论工作等重大事件和活动中涌现出的先进人物和典型事迹。
（2）第五届“五个一百”网络正能量精品评选活动的开展对我们有什么启示？
【增强安全意识】“家里的孩子刚出生，每天都有应接不暇的母婴用品广告推送”“上网搜了点摄影资料，随后就被铺天盖地的摄影器材广告轰炸”“刚浏览几个婚恋平台，微博上就有大量相亲对象照片发过来”……如今，这样的“精准营销”并不鲜见，给人带来困扰。
（3）网络生活的基本准则是什么？
（4）为了减少材料中的这种“困扰”，你有哪些好的经验与大家分享？
材料一：全国劳模推荐程序简化
材料二：网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物，网上阅读使阅读更加便捷…… 走路、吃饭、地铁、公交上……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。日前，央视《共同关注》栏目呼吁，手机“低头族”越来越多，这些人不但忽视了多种安全隐患，还因长期低头而忽视了人间亲情……
（1）请从“社会规则”的角度，材料一反映了什么现象？结合所学知识，说说该现象给你怎样的启示？
（2）请根据材料二和所学知识，请你给低头族提几点合理的建议？
6 . 2020年，新冠肺炎疫情牵动国人的心。在疫情面前，任何人都无法置身事外。
(1)战胜疫情，需要依靠哪些中国力量?
2020年2月7日，南昌市公安局网安支队发现网民段某某在微信群里发布虚假信息。经查，段某某为吸引眼球，故意在多个微信群里编造发布疫情不实的信息，随后此信息被大量转发，引发网民关注，造成不良的社会影响。公安机关已对段某某处以行政拘留13日的处罚。
(2)这一案例带给我们哪些警示?
7 . 一位母亲给14岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。
亲爱的儿子：
生日快乐!
我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。
①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态;
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言;
③不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野;
④在公众场所要讲究礼仪;
……
如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回!
爱你的妈妈
5月20日
（1）请你运用所学知识，针对上述约定的4项内容，任选两项，谈谈你的理解。
（2）母子“5.20约定”也需要我们诚信、守信。什么是诚信?我们该怎样践行诚信?
8 . 从微博、微信等社交平台，到电商平台、外卖平台，再到短视频平台，网络为我们创造更便捷、更智慧的生活、学习体验。但网络违法犯罪的案件也层出不穷，因此可以说网络是一把双刃剑。
（1）网络怎样丰富了我们的日常生活？
（2）结合材料，应该怎样理性参与网络生活？
材料一：任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念、遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”，人人绷紧安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”，才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。
（1）联系材料，谈谈为什么说“国家安全是老百姓最‘稳’的幸福”。
材料二：习近平对国家网络安全宣传周作出重要指示强调，举办网络安全宣传周、提升全民网络安全意识和技能，是国家网络安全工作的重要内容。国家网络安全工作要坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，保障个人信息安全，维护公民在网络空间的合法权益，要提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。
（2）上述这些说法体现了教材中的哪些知识点？
材料三：维护网络安全要从“网络安全为人民”和“网络安全靠人民”两个方面着手，依法严厉打击网络黑客、电信网络诈骗、侵犯公民个人信息等违法犯罪行为，切断网络犯罪利益链条。同时，推动网络安全宣传教育常态化、制度化，充分普及网络安全知识和技能，有效提升广大网民的网络安全意识和防护水平。
（3）“网络安全靠人民”、“ 提升全民网络安全意识和技能”要求广大网民怎么做？
如今，智能手机已经高度普及，几乎人手一部甚至更多。与其说手机是当下人们书不可或缺的通信工具，不如说手机是我们必不可少的重要“器官”。借助手机，我们可以更加快速地获取信息、更加惬意地享受游戏体验、更加便捷地安排出行等。
人们在享受智能手机带来的各种便利的同时，也受到其带来的负面影响，很多中小学生成了十足的“手机控”“低头族”。许多因为手机引发的悲剧让人触目惊心：江西一名高中女生因为上课玩手机被父母收回手机；所以在学校宿舍跳楼身亡；17岁湘潭少年跳楼自杀，在遗书中说自杀是因为老师翻看了自己的手机。
有人利用手机微信聊天，发送语音短信、视频、图片，也有人利用微信发布谣言。2019年8月23日，《人民日报》新闻早班车电：福建网民黄某某多次使用QQ、微信账号在10余个群内诋毁、侮辱四川凉山救火牺牲烈士，被判处有期徒刑7个月。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
