材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。报告首次把国家安全单列为一个部分进行阐述，使国家安全的地位得到进一步彰显。
(1)在新的历史时期，我国为什么要坚持总体国家安全观？
材料二 国家主席习近平在出席第二届世界互联网大会时，明确提出“网络空间是人类共同的活动空间，网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作，构建网络空间命运共同体。”
(2)青少年能为“构建网络空间命运共同体，维护国家安全”做些什么？
材料三 同学们准备共同制作国家安全教育手抄报。
(3)请你从维护国家安全的角度，完成下列活动设计。
活动设计 |
| 活动主题：维护国家安全，从我做起 活动目的：增强国家安全防范意识 活动形式：手抄报 倡导行为： ① ② |
2 . 中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6.88亿，占总人口50.3%，居民上网人数已过半。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
（1）请你为这次主题活动拟定两个恰当的标语。
（2）你围绕主题设计两个活动形式。
（3）健康的网络交往必须遵守一些“道德”。请就遵守哪些基本道德，给同学们温馨提示
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，享受网络交往的益处，防范网络陷阱，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
(1)请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
(2)请你围绕主题设计两个活动形式。
(3)谈谈青少年如何辨别网络谣言。
(4)健康的网络交往必须遵守规则，请你就遵守哪些规则，给同学们温馨提示。
4 . 网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。
现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧：
（1）请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。
（2）请你围绕主题为本次活动设计几个活动形式。（至少两个）
（3）通过教材知识的学习以及上述活动的参与，你现在能说说网络交往的利处和弊端么？
5 . 随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络，家长、学校束手无策。帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2018年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，请你也参与进来吧。
（1）请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。
（2）请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少三个)
（3）活动接近尾声，如果你作为学生代表发言，说说自己参加这次活动的收获，你会说些什么？
6 . 阅读材料，回答问题。
中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6. 88亿，占总人口 50. 3%，居民上网人数已过半。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
【主题拟写】
（1）请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
【活动设计】
（2）请你围绕主题设计两个活动形式。
【我的观察】
（3）在生活中，有些人更容易上网成瘾，根据你的观察，把它列一列。
【温馨提示】
（4）健康的网络交往必须遵守一些“道德”。请就遵守哪些基本道德，给同学们温馨提示。
伴随着移动互联网技术成长的新生代孩子们，不仅“带着鼠标出生”，而且“伴随着手机长大”，这些孩子们在尽情享受网络生活的同时，也出现了沉迷网络游戏无法自拔的问题。
(1)围绕“合理利用网络”，八年级（1）班的同学开展了主题板报设计活动，请你为该活动设计一条拒绝沉迷网络游戏的宣传语。
(2)请你为同学们健康地享受网络生活发出几点倡议。
8 . 随着网络的普及，越来越多的小网痴迷于网络，家长、学校束手无策。帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2021年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了以“绿色网络，健康交往”为主题活动，请你也参与进来吧。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。
(2)请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。（至少两个）
(3)活动接近尾声，如果你作为学生代表发言说说自己参加这次活动的收获，你会说些什么？
9 . 很多公共场所都有免费的WiFi，为低头族带来了方面和实惠，同时也带来了一些安全隐患。有些不法分子借机盗取你的个人信息，实施不法行为。
(1)网络的弊有哪些？
(2)在看到网络弊端的同时，你认为网络对我们的日常生活有哪些积极影响？
(3)享受健康的网络生活，我们应该怎么做？
(4)学校为让学生通过交流探讨网络的利和弊，请你围绕本次活动设计两个有效的活动形式。
材料 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,甚至有些人利用网络来传播谎言、诽谤他人，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此某校举行“绿色上网,健康成长”活动。请你参与,运用所学知识回答下列问题。
(1)请你为该校设计几种活动形式。(至少两种)(2)请从网络推动社会进步的角度，说说网络的意义
(3)请对于绿色上网,文明上网，提出合理性的建议。
