1 . 为了让学生文明上网、健康上网、绿色上网，创建文明和谐的网络环境。某校八年级（3）班计划出一期以“倡导文明上网、抵御网络谣言”主题的板报。请你帮助他们完成板报内容。

版块一：剖析原因

版块二：网络谣言等不良信息的危害

版块三：倡议书

2 . 国家互联网信息办公室2017年8月25日公布《互联网跟帖评论服务管理规定》（以下简称《规定》），自2017年10月1日起施行。这个《规定》旨在促进互联网跟帖评论服务健康有序发展，网络跟帖实名制成了大家关注的焦点。网络跟帖未实名的时候，任何一个热点事件，跟帖评论都良莠不齐、五花八门，甚至出现污语辱骂的现象。一个平常的讨论可能剑走偏锋，成了互相攻击的“角斗场”。既不能明辨真理，又不能澄清谬误。一些有着自己真知灼见的人士看到这个场面后，也就敬而远之，不敢靠近。因为，跟帖评论已经丧失了原本应有的功能，丧失了对等交流沟通的根基。

对此有人评价：跟帖不实名的众多不靠谱之后迎来了跟帖实名，也是一种必然，是网络健康发展的客观要求，也是规律使然。无序必然走向有序，不对等必然趋向对等。跟帖实名有利于实现公民权利和义务的对等。

3 . 在创建全国卫生文明城市期间，xx市城区的大街小巷挂满了“八不”行为规范、做文明公民的宣传标语，引导公民自觉克服和抵制不文明行为，提升公民文明素质。（“八不”行为规范是指：安全出行不违规，垃圾分类不落地，节俭用餐不浪费，红白喜事不奢办，言谈举止不粗俗，文明上网不低俗，旅游观光不任性，经济生活不失信。）