读地球公转示意图(甲)及A位置北极上空俯视放大图(乙),回答问题。
(2)该日,M地的昼长为______小时。
A.12小时 | B.24小时 | C.0小时 | D.8小时 |
A.9:00 | B.12:00 | C.14:00 | D.15:00 |
材料1:第一大组对我国西南某地区进行了野外综合考察。图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/a65eb29a-5684-4b09-809f-37c5c7be6e89.png?resizew=441)
(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。
(2)小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,据图说出判断中游水流缓慢的依据
(3)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,如果不考虑树木等物体的影响,请分析站在D处的同学能否看到C点的同学
(4)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是( )
A.① | B.② |
(5)请在①②两图中标出GH和DE的交点I。
(6)两位同学分别在A、B两地测量当地的气温,你认为两地之间的温差约为
材料2:第二大组主要开展以“植被与土壤”为主题的研学活动,活动分甲、乙、丙、丁四个小组进行。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/11/1adc8c90-8229-4092-b7dc-8aa2f00f678a.png?resizew=326)
(7)对照图研学地位置分布简图,写出对应的植被类型。
甲:
乙:
丙:
(8)土壤的发育与其所处环境关系密切,丁地“黑土”(颜色呈暗黑色)广布,土壤肥力较高。试从气候和生物角度推测该土壤的主要成因
材料3:香樟树树姿雄伟,春叶色彩鲜艳。近年来,我国香樟人工栽培已相当普遍,北缘区已达秦岭、淮河以北的黄河流域。
(9)香樟树属于( )A.混带落叶阔叶林 | B.亚热带常绿阔叶林 |
C.温带针阔混交林 | D.亚热带常绿硬叶林 |
(10)限制黄河流域栽培香樟树最主要的原因是( )
A.土壤贫瘠 | B.夏季暴雨 | C.日温差大 | D.冬季低温 |
3 . 上海(121°E,31°N)某中学地理兴趣小组在校内开展了地球运动相关学习活动。小组成员测量并记录了某日某时段学校旗杆影子的朝向和长度(图1),其中OA和OB影子长度相同。图2示意学校教学楼和旗杆的相对位置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/10/289f99fa-44a0-4b8d-95f0-5fd32f4e4c82.png?resizew=547)
(1)当旗杆的影子为OE时,教室里时钟的时间显示为
(2)列举该地理兴趣小组计算当地某日正午太阳高度需要的数据。
(3)从2022年9月1日至2022年12月31日期间,0E的长度有何变化规律?
(4)小组成员记录了某时段连续四天的日出日落时间表,此时可能是( )
日出时间 | 日落时间 |
06:05:13 | 17:04:43 |
06:06:01 | 17:03:53 |
06:06:49 | 17:03:03 |
06:07:38 | 17:02:15 |
A.2月 | B.4月 | C.8月 | D.10月 |
今天(4月17日)太阳直射点位于10°N附近。
(5)下图中画出以上海为观测中心的今日太阳视运动轨迹。
作图要求:①注明日出、正午、日落太阳的方位②用箭头画出太阳的视运动方向③标出正午太阳高度角的大小
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/11/643d2c18-95f7-4fb9-bf1a-6c1588870346.png?resizew=297)
(6)该兴趣小组在夜间也进行了天文观测。某晚某同学于20时看到织女星位于头顶正上方。该同学于次日在同样的位置再次观察到织女星位于头顶正上方,此时北京时间为( )
A.19时48分12秒 | B.20时3分56秒 |
C.19时56分4秒 | D.19时52分8秒 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
材料一:2020年10月底,美国加州森林大火给当地造成了严重的灾难,洛杉矶一带受灾尤为严重。专家认为,气候变化是美国西部山火越来越严重的主要原因。2020年8、9月加州多地气温创下历史新高,日益严重的高温和干旱,使山区积雪减少而融化时间提前,让山火季开始得越来越早,结束得越来越晚。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392613062729728/3392860308725760/STEM/68c7d5d9b0fe4390905a44eb0eebb3bc.png?resizew=340)
材料二:加利福尼亚州南部地区受“圣塔安娜风”影响,使山火变得更加难以扑救。美国国家气象局对“圣塔安娜风”的定义是:强烈、炎热及带尘、从内陆沙漠地区吹到太平洋海岸的风,因其通过圣安娜峡谷吹来,故也叫“圣安娜焚风”。
(1)山火造成的烟尘使得洛杉矶面临26年来最严重的雾霾,严重影响了当地航空运输业。这可能是由于烟尘进入了大气圈的(2)雾霾天气严重影响当地居民的生产生活,下图是气温垂直变化的四种情形,图中最易导致雾霾大气污染物扩散的情形( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392613062729728/3392860308725760/STEM/b9a788afb7a44e9a8d3fc079dcfdc4a0.png?resizew=382)
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
(3)雾霾天气发生时,白天会导致( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/25/152d57c5-6f7a-471d-a7a9-039c64c3034c.jpg?resizew=347)
A.①增强 | B.③减弱 | C.③增强 | D.④减弱 |
(4)“圣安娜焚风”发生时海陆气压分布如下图所示,则甲乙两地表示陆地的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392613062729728/3392860308725760/STEM/088d8a7103b54911ba4054bf9c295826.png?resizew=233)
(5)自然环境各要素之间相互影响,相互制约,简述美国加州山火对当地球环境造成的影响。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/23/3395286315163648/3395916752887808/STEM/30f9fc3a995f419682c2fa921cc8b9fa.png?resizew=573)
(1)请在20时图中(右图)用“H”标出高气压中心,用“L”标出低气压中心,并用箭头绘制北京的风向
(2)02时甲处气压约为
(3)关于甲处天气系统气流运动特征,下列叙述正确的序号是
①近地面水平方向顺时针辐合②近地面水平方向逆时针辐合③近地面水平方向顺时针辐散
④近地面水平方向逆时针辐散⑤中心气流上升⑥中心气流下沉
(4)下列哪些属于和02时甲地相似的的天气( )
①初夏江淮地区的梅雨②盛夏长江流域的伏旱
③夏秋东南沿海登陆的台风④冬季北方寒冷干燥的天气
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
(5)02~20时期间有某锋面过境北京,过境期间北京温度变化过程的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
(6)据图说明该锋面过境前后对北京天气造成的不同影响。
(7)30日20时起,在贵州、云南附近有一个准静止锋形成,请简述该锋面的形成过程。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/31/2323692559204352/2325090595299328/STEM/b4ccc0d7ce7e4cc895c6dc1ed135ff83.png?resizew=264)
(1)此时正值一年中的 月,太阳直射点位于 ,北京时间为 点。
(2)简述此时全球正午太阳高度的分布规律
(3)请你在上图中画出这一天全球的昼夜分布状况。(标出晨昏线,太阳光线,夜半球,极昼极夜出现的纬度等)
(4)若此后一段时间a逐渐减小,简述上海和布宜诺斯艾利斯的日出时间的变化状况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/6/997f2795-4cdf-473b-885e-3f80ce231e7a.png?resizew=719)
(1)请在两张图中用“H”标出高气压中心,用“L”标出低气压中心,并用箭头绘制北京的风向。
(2)02时甲处气压约为
(3)关于甲处天气系统气流运动特征,下列叙述正确的是
①近地面水平方向顺时针辐合②近地面水平方向逆时针辐合③近地面水平方向顺时针辐散④近地面水平方向逆时针辐散⑤中心气流上升⑥中心气流下沉
(4)20时下列区域上空最有可能出现逆温的是( )
A.北京 | B.西宁 | C.杭州 |
(6)简述该日02时至20时,影响北京的天气系统及其过境前后的天气变化。
(1)实验设计与过程:
a、首先选取适合的实验材料,要求实验材料的受力形变过程应与岩石的受力形变过程比较接近,除已经准备的竹片外,也可以用
b、实验步骤如下图所示。请在方框内画出相对应的示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392706088935424/3392831614926848/STEM/b80bd8eaa1794fdb81fdc4ec59c989ce.png?resizew=450)
c、褶皱、断层和板块运动都是
(2)有关板块构造学说的叙述,正确的是( )
A.地壳圈共分为六大板块 |
B.世界六大板块中南极洲板块全部为陆地 |
C.海沟由板块张裂形成,属于生长边界 |
D.世界上的地震、火山活动主要集中在板块消亡边界 |
(3)兴趣小组成员结合板块运动知识绘制了部分板块边界示意图(下图)。甲、乙板块边界类型与地貌组合,正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/19/3392706088935424/3392831614926848/STEM/90332ae6a0204bc0b5a5df46cbe5bd99.png?resizew=379)
A.甲——大西洋、乙——喜马拉雅山脉 | B.甲——地中海、乙——安第斯山脉 |
C.甲——台湾岛、乙——落基山脉 | D.甲——冰岛、乙——马里亚纳海沟 |
地理学习中可以采用“模拟实验”的方法,将大尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成,以此帮助学习者感悟地理事象的变化过程。我校地理学习小组开展关于“地质作用和地貌形态”的研究性学习。
(1)实验步骤如下图所示。请在方框内画出相对应的示意图![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/21/3372872229888000/3378005810094080/STEM/90a5a376318a4df8990147f9e0f5d58f.png?resizew=412)
(2)褶皱、断层和火山(地震)都是
(3)【判断】根据实验感悟及所学知识判断以下说法是否正确。
①在野外,我们可以根据地貌形态断定地质构造:山地就是背斜,谷地就是向斜。
②化石是生物的遗体或遗迹在沉积物中保存下来形成的,如科考队员在古代墓穴中发掘出来的木乃伊。
(4)有关板块构造学说的叙述,正确的是( )
A.全球岩石圈可以划分为六大板块 | B.世界六大板块中南极洲板块全部为陆地 |
C.海沟由板块张裂形成,属于生长边界 | D.世界上的地震、火山活动主要集中在板块生长边界 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/21/3372872229888000/3378005810094080/STEM/0bc6fb4ff06847dea494044553ab57e8.png?resizew=277)
A.甲——冰岛、乙——安第斯山脉 | B.甲——台湾岛、乙——喜马拉雅山脉 |
C.甲——新西兰北岛、乙——乞力马扎罗山 | D.甲——斯里兰卡岛、乙——海岸山脉 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/21/3372872229888000/3378005810094080/STEM/207b53017f3d4beeaa37e93b7f2f9414.png?resizew=389)
A.⑦处附近可修建水库 | B.钟乳石处为喀斯特地貌,流水侵蚀作用形成 |
C.⑦为良好的储油构造 | D.①处岩石类型为花岗岩 |
野外实习考察是学生认识自然,深化已学知识,提高学科实践力的重要途径之一。小组成员在我国野外实践考察中绘制了如下几幅地貌景观图片。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/11/21/3372872229888000/3378005810094080/STEM/c7fd7079980c462ca8f3dace51f8f0ae.png?resizew=576)
(8)以流水侵蚀为主形成的地貌是
(9)【判断】根据所学知识判断以下说法是否正确:
①风化作用是指岩石在地表或接近地表的地方,在风力、流水及生物的影响下发生侵蚀的现象。
②形成黄土高原地区黄土峁地貌形态的外力作用是风力堆积作用。
(10)地表形态对农业生产、工程建设、城市发展影响很大。有关地貌对经济建设的影响,以下说法正确的是( )
A.海积地貌形成的海岸泊稳条件好,适合修建深水港口码头 |
B.青藏铁路建设遇到的工程建设难题包括高寒缺氧、多冻土、生态脆弱 |
C.北半球中纬度地区的山地南坡水热条件比北坡好,所以林木更茂盛 |
D.坡度超过25°的山地适合发展梯田农业 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/10/3234878526062592/3235462279536640/STEM/c57a1eeae0fa4b76a68764c3d56ae4c0.png?resizew=322)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/5/3691b2a7-1a42-43ea-814c-5809b6db2791.png?resizew=144)
(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的,你认为他所绘制的最有可能是
(2)学生乙自豪地说:“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”据此,你认为他绘制的应是
(3)学生丙说道:“我这次在同一个地方,冒着高达40℃的高温绘制了两幅图,应该数我最辛苦了。”据此,你认为他绘制的应是
(4)在E图中画出当地盛行风向。
(5)学生丁考察拍摄的F图石林属于
(6)F图的地貌主要分布在我国
(7)请说出喀斯特地貌对生产、生活带来的有利和不利影响。