1 . 某校化学兴趣小组为研究氯气的性质，设计如图1所示装置进行实验，装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。

(1)写出仪器Ⅹ的名称_______；
(2)写出装置Ⅰ中发生反应的离子方程式_______；
(3)装置Ⅱ的作用是_______。
(4)实验过程中，装置Ⅳ中的实验现象为_______；
(5)实验过程中，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象，为了达到这一实验目的，你认为还需在图1中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图2中的_______装置(填序号)，该装置的作用是_______。

(6)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气，写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式_______。

2 . 某同学用下列装置进行有关Cl₂的实验。下列说法不正确的是（       ）

A．Ⅰ图中：实验现象证明氯气无漂白作用，氯水有漂白作用

B．Ⅱ图中：用饱和食盐水除去氯气中的HCl

C．Ⅲ图中：生成棕黄色的烟

D．Ⅳ图中：若气球干瘪，证明Cl2可与NaOH反应

4 . 某研究小组为了制备“84消毒液”(主要成分为NaClO)设计了如图装置。查阅到下列资料：“卤素与水的反应是放热反应，在加热情况下卤素与碱液发生如下反应：3X₂+6OH^-5X^-+ +3H₂O”。

回答下列问题：
(1)装置中的圆底烧瓶内发生反应的化学方程式为_______。
(2)装置中能否省去盛饱和NaCl溶液的洗气瓶？_______(填“能”或“不能”，下同)，理由是_______。
(3)装置中能否省去盛浓硫酸的洗气瓶？_______，理由是_______。
(4)装置中能否省去盛冰水的烧杯？_______，理由是_______。

5 . 下列图示实验(部分夹持装置省略)能达到目的的是

A．制取氯气

B．用于制备NaHCO3

C．证明非金属性： Cl＞Br＞ I

D．探究Cl2能否溶于水或与NaOH反应

6 . 某实验小组用如图装置制备家用消毒液。回答下列问题。

(1)图中盛装浓盐酸的仪器名称是___________。
(2)制漂白液的化学方程式：___________。
(3)洗气瓶中饱和氯化钠溶液的作用是___________。
(4)如图所示，从a处通入氯气。若打开活塞b，d处的有色布条不褪色：若关闭活塞b，d处的有色布条褪色。下列判断正确的是___________

A．a处通入的是潮湿的氯气	B．c中盛放的可能是浓硫酸
C．c中盛放的可能是氢氧化钠溶液	D．c中盛放的可能是饱和食盐水

8 . 2020年初，突如其来的新型冠状肺炎在全世界肆虐，社会生产、人民生活都受到了一定程度的影响。某中学的几位同学查阅了大量资料，认识了可以有效灭活新型冠状病毒的含氯消毒剂—次氯酸钠NaClO。
(1)家中常用的84消毒液的有效成分即是次氯酸钠，NaClO中氯元素的化合价为_______。将Cl₂通入冷的稀NaOH溶液中则可制得消毒液，该反应的离子方程式为_______。
(2)同学们利用所学知识，尝试在实验室制备消毒剂。

①仪器a的名称是_______；装置B吸收的气体是_______。
②装置A中反应的离子方程式_______。
③该小组同学用上述装置制得的消毒液中NaClO的浓度偏低。
查阅资料发现，在溶液中发生反应：3NaClO = 2NaCl +NaClO₃，此反应需要在较高的温度下进行，室温下反应速率较慢。小组有同学测出了反应后C的溶液中ClO^－、两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系曲线如图所示(不考虑氯气与水的反应)

反应t₂ s后，溶液C中含有氯化钠的物质的量为_______mol。根据资料，请对上图装置提出改进建议：_______。
(3) 次氯酸钠也是漂白液的有效成分，家用漂白时加入食醋能明显提高漂白能力，写出此过程的离子方程式_______。