1 . 按要求回答问题：
(1)除去下列表格物质中的杂质（括号中是杂质），从所给试剂及操作方法中选出合适的药品及方法（填序号）：
除杂试剂：A．溴水B．饱和碳酸钠溶液C．氢氧化钠溶液D．乙醇
操作方法：E．蒸馏F．分液G．洗气H．萃取

硝基苯（硝酸）	_____	_____
乙酸乙酯（乙酸）	_____	_____
甲烷（乙烯）	_____	_____

(2)①乙酸中官能团的名称是__________________。
②工业上用乙烯水化法制备乙醇，反应的化学方程式是_________。
③红热的铜丝插入乙醇中反复几次发生反应，反应的化学方程式是______________，该反应类型为___________反应。
④丁烷有___________种同分异构体，其中___________（写名称）熔、沸点较低。

2 . 某校学生用下图所示装置进行实验。以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

请回答下列问题：
(1)写出装置Ⅱ中发生的主要化学反应方程式____________________________，其中冷凝管所起的作用为导气和________，Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。
(2)实验开始时，关闭K₂、开启K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。Ⅲ中小试管内苯的作用是_________________________。
(3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是______________________。
(4)反应结束后，要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中以除去装置Ⅱ中残余的HBr气体。简述如何实现这一操作：______________________________________。
(5)纯净的溴苯是无色油状的液体，这个装置制得的溴苯呈红棕色，原因是里面混有______________，将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。①用蒸馏水洗涤，振荡，分液；②用__________洗涤，振荡，分液；③蒸馏。

3 . 根据题目要求，回答下列问题。
（1）选择下面的实验装置完成相应的实验：

实验室制取乙烯用到的装置是_____________（填写序号，下同）；分离苯和甲苯用到的装置是__________________；提纯苯甲酸过程中进行分离操作用到的装置是__________________；用CCl₄萃取溴水中的溴用到的装置是__________________；
（2）以下是五种常见有机物分子模型示意图，其中A、B、C为烃，D、E为烃的含氧衍生物。

鉴别A和B的试剂为__________________；上述物质中有毒、有特殊气味，且不溶于水、密度比水小的液体是____________（填名称）；D分子中的官能团的结构简式是_______________；检验E中的官能团可以选用的试剂是______________________。
（3）写出下列化学方程式：
与足量溴水反应_____________________________________；与足量NaOH溶液反应_____________________________________。

4 . 某有机物的结构简式为，分析其结构，并回答下列问题：
(1)写出其分子式：____________________________________________。
(2)其中含有____个不饱和碳原子，分子中有____个双键。
(3)分子中的极性键有__________(写出2种即可)。
(4)分子中的饱和碳原子有______个，一定与苯环处于同一平面的碳原子有______个。
(5)分子中C—C=O键角约为__________，H—C≡C键角约为________。

5 . 已知：①RNO₂RNH₂；
②＋HOSO₃H＋H₂O；
③苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入苯环的位置有显著影响。 以下是用苯作原料制备某些化合物的转化关系图：

（1）A是一种密度比水______ (填“小”或“大”)的无色液体；A转化为B的化学方程 式是______。
（2）在“”的所有反应中属于取代反应的是_________(填字母)，属于加成反应的是________(填字母)；用1H核磁共振谱可以证明化合 物D中有__________种处于不同化学环境的氢。
（3） B   中 苯 环 上 的 二 氯 代 物 有 _____种 同 分 异 构 体 ； CH₃NH₂的 所 有 原 子_____(填“可能”或“不可能”)在同一平面上。

6 . 为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置，并进行了实验。当温度升至170℃左右时，有大量气体产生，产生的气体通入溴水中，溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。乙同学仔细观察了甲同学的整个实验过程，发现当温度升到100℃左右时，无色液体开始变色，到160℃左右时，混合液全呈黑色，在超过170℃后生成气体速度明显加快，生成的气体有刺激性气味。由此他推出，产生的气体中应有某杂质，可能影响乙烯的检出，必须除去。据此回答下列问题：

（1）浓硫酸和无水乙醇要事先混合，混合的方法是________________________。
（2）写出甲同学实验中两个主要反应的化学方程式：________________________；________________________。
（3）乙同学认为因刺激性气体的存在不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是（用化学方程式表示）：____________________________________。
（4）丙同学根据甲、乙同学的分析，认为还可能有CO、CO₂两种气体产生。为证明CO存在，他设计了如下过程（该过程可把实验中产生的有机产物除净）：发现最后气体经点燃是蓝色火焰，确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是________________________________________________。
②浓氢氧化钠的作用是____________________________________。
③浓溴水的作用是________________________。
④稀溴水的作用是________________________。

7 . 有机化学基础：
合成某药物的流程“片段”如下：

已知：

请回答下列问题：
(1)A的名称是___________。
(2)反应②的化学方程式：__________________________________，属于________反应。
(3)C分子最多有___________个原子共平面。
(4)某同学补充A到B的流程如下：

①T的分子式为__________，如果条件控制不好，可能生成副产物，写出一种副产物的结构简式：_____________________________。
②若步骤Ⅱ和Ⅲ互换，后果可能是_________________________________。

8 . 规律提炼题组: 同分异构体的书写
（1）某烷烃分子式为C₆H₁₄，写出含有三个甲基的烷烃的同分异构体的结构简式：_________________________________________________
（2）某烃1mol能与1mol氯化氢完全加成，加成产物分子上的氢原子又可被9mol氯气取代，该烃的分子式为___________，并写出它的结构简式（包括顺反异构）_____________________________。
（3）某烷烃一个分子里含有9个碳原子，其一氯代物只有两种，这种烷烃的名称是_____________。
（4）C₇H₇Cl的含有苯环的同分异构体共有__________种。
（5）有机物C₄H₈Cl₂的结构中只含有一个甲基的同分异构体有________种。
（6）在C₆H₁₂分子所有碳原子都在同一平面上的结构简式是______________。
（7）“神七”使用偏二甲肼和四氧化二氮作火箭燃料．偏二甲肼的化学式为C₂H₈N₂，则C₂H₈N₂不含碳碳键的同分异构体有_____________种。

9 . 某化学兴趣小组选用下列装置和药品制取纯净乙炔并进行有关乙炔性质的探究，试回答下列问题。

（1）A中制取乙炔的化学方程式为_________________________________。
（2）制乙炔时，旋开分液漏斗的活塞，使水慢慢滴下的原因是_________________。
（3）用电石制得的乙炔中常含有H₂S、PH₃等杂质，除去杂质应选用________(填序号，下同)装置，干燥乙炔最好选用________装置。
（4）为了探究乙炔与HBr发生加成反应后的有关产物，进行以下实验：
纯净乙炔气混合液有机混合物Ⅰ混合液有机混合物Ⅱ
①操作b的名称是________；
②有机混合物Ⅰ可能含有的物质是________(写结构简式)。

10 . 烯烃在一定条件下可以按下面的框图进行反应：

其中，D是。F₁和F₂互为同分异构体，G₁和G₂互为同分异构体。
（1）A的结构简式是：____________。
（2）框图中属于取代反应的是（填数字代号）：______________。
（3）框图中属于加成反应的是_____________________。
（4）G₁的结构简式是：____________________。