1 . 某兴趣小组同学在学习了电解质溶液的性质后展开了如图探究活动。

向装有不同溶液的A、B试管中各分别滴加一定量稀硫酸，待充分反应后，先将B试管中所有物质倒入空烧杯C中，再将A试管中所得溶液慢慢滴加到C烧杯中。烧杯C内固体质量随A试管中加入液体体积变化如图D所示。完成下列填空：
(1)B试管中发生反应的离子方程式为_______。B试管中反应后所得溶液中大量存在的溶质微粒是_______(填微粒符号)。
(2)将C烧杯中沉淀过滤，向滤渣中加入过量稀硝酸，观察到_______实验现象，进而证明滤渣为混合物。加入稀硝酸过程中发生反应的离子方程式为_______。
该兴趣小组同学对C烧杯滤液中大量存在的离子进行了猜测。
猜想一：Na⁺、Ba²⁺、OH^-
猜想二：Na⁺、CO、SO
猜想三：Na⁺、OH^-、CO
猜想四：Na⁺、OH^-、SO
(3)小组同学一致认为“猜想二”还应再增加一种离子，理由是_______。
(4)小组同学向滤液中加入一种物质，观察到白色沉淀生成，由此确认上述四个猜想中只有一项是符合事实的。判断加入物质的化学式可为_______。
该兴趣小组同学还想通过测定溶液导电性变化来探究电解质之间的反应。经过多次实验，他们得到了一些“溶液导电性随加入电解质溶液体积变化”不同的的图像。

(5)向氢氧化钡溶液中逐滴滴加相同浓度的硫酸至过量，此过程中溶液导电性变化应符合图像_______(选填编号)；如果将硫酸换成_______(填化学式)溶液，也能得到类似的图像。

2 . 某混合气体中可能含有Cl₂、O₂、SO₂、NO、NO₂中的两种或多种。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中，正确的是

A．肯定有SO2和NO	B．肯定没有Cl2和NO2
C．可能有Cl2和O2	D．肯定只有NO

4 . 只用一种试剂就能把浓度为1mol/L的Na₂SO₄、Na₂SO₃、Na₂CO₃和BaCl₂溶液鉴别出来，则这种试剂是

A．CaCl2 溶液

B．AgNO3 溶液

C．稀硫酸

D．稀HCl

5 . 某化学兴趣小组的同学将一定量的铁与浓硫酸加热，发现铁完全溶解，并产生大量的气体X。该兴趣小组同学欲通过实验探究气体X的成分。
Ⅰ．提出假设
(1)甲同学认为气体X为SO_2。
(2)乙同学认为气体X为H_2。
(3)丙同学认为气体X为___________。
Ⅱ．设计实验
兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置对气体成分进行验证，请按要求填写表格。

	实验现象	实验结论
(1)	C中酸性高锰酸钾溶液颜色___________	___________
(2)	E中粉末___________， F中晶体___________	证明气体X中 含有H2

根据实验现象，可知X的成分为___________。
Ⅲ．思考与讨论
(1)若混合气体中含有H₂，则生成H₂的理论依据是___________。
(2)如果去掉装置D，还能否根据F中的现象判断得出结论___________(填“能”或“不能”)，原因是___________。

6 . 有一包固体粉末,其中可能含有NaCl、Ba(NO₃)₂、K₂SO₄、Na₂CO₃、NaNO₃中的一种或几种,现做以下实验:
①取部分固体粉末加入水中,振荡,有白色沉淀生成；
②向①的沉淀物中加入足量稀盐酸,固体完全溶解,并有气泡产生；
③取少量②的溶液，滴入硝酸银溶液，有白色沉淀产生。试根据上述实验事实,回答下列问题：
（1）原固体粉末中一定含有的物质是_________，一定不含的物质是_________，可能含有的物质是_________。(以上各种物质均写化学式)
（2）写出上述步骤中发生反应的离子方程式：
①_______________________________
②_______________
③_______________

7 . 现有两瓶无标签的无色溶液，分别装有Na₂CO₃和NaHCO₃，用下列试剂或方法能将两者区分的是
①Ca(OH)₂ ②盐酸③CaCl₂ ④NaOH ⑤加热

A．②③

B．①④

C．①③

D．②⑤