1 . 某学习小组将酚酞试液滴入Na₂O₂与水反应后的溶液中，发现溶液先变红后迅速褪色，为探究原因，查阅资料后做了分析和实验。
【查阅资料】
①Na₂O₂与水反应先生成H₂O₂，然后H₂O₂分解；
②H₂O₂类似于二元弱酸，，且具有强氧化性；
③酚酞在的溶液中变为无色。

(1)探究一：褪色原因
【提出猜想】
假设一：反应产生的O₂将酚酞氧化；
假设二：反应产生的H₂O₂将酚酞氧化；
假设三：NaOH溶液浓度过高导致酚酞试液褪色。
实验如下表，请填写空白：

实验编号	实验操作	实验现象	实验结论
①	在5mLpH=10的NaOH溶液中滴加5滴酚酞试液，再通入足量O2	溶液变红后不褪色	假设一：_____
②	在5mLpH=10的NaOH溶液中滴加5滴酚酞试液，再滴加1mL3%的H2O2溶液	______	假设二：成立
③	在5mL的NaOH溶液中滴加5滴酚酞试液	溶液先变红，后褪色	假设三：成立

【提出猜想】
(2)针对假设二，有同学提出还应补充实验才能证明Na₂O₂与水反应生成了 H₂O₂，则补充的实验操作为：________
(3)探究二：H₂O₂的性质及应用
①H₂O₂的酸性
用化学用语表示H₂O₂显酸性的原因______。
②H₂O₂的还原性
某实验用量筒量取浓H₂O₂溶液配制溶液，所需玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外，还有______。现用酸性KMnO₄液滴定所配H₂O₂溶液，取25.00mL H₂O₂溶液于锥形瓶中，完成三次实验平均消耗KMnO₄标准溶液22.50mL，该反应的离子方程式为：______，标定的H₂O₂溶液浓度为______。
③若滴定时出现以下情况，将导致测定结果偏高的是______。
A．装入标准酸性KMnO₄溶液时，未润洗滴定管
B．滴入最后半滴标准液出现颜色变化就立即停止滴定
C．滴定前盛标准液的滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失
D．记录标准液体积时，滴定前仰视读数，滴定后俯视读数

2 . 实验兴趣小组为探究电解质的导电性做了如下实验。根据所学知识回答下列问题：

实验操作	实验一：向三个烧杯中分别加入硝KNO3固体、NaCl固体和蒸馏水。按照右图所示连接装置，将石墨电极伸入到烧杯中，观察并记录现象 实验二：将少量KNO3固体和NaCl固体加入盛有水的烧杯中，搅拌使其完全溶解转化为相应的溶液，重复上述的实验，观察并记录现象
实验现象	实验一：灯泡___________；(填“发光”或“不发光”) 实验二：灯泡___________。(填“发光”或“不发光”)
实验结论	干燥的KNO3固体、NaCl固体、蒸馏水都___________；(填“导电”或“不导电”)但是KNO3溶液、NaCl溶液却能够 ___________ 。(填“导电”或“不导电”)

(1)实验一：灯泡________；(填“发光”或“不发光”，下同)；实验二：灯泡________。
(2)干燥的KNO₃固体、NaCl固体、蒸馏水都___________；(填“导电”或“不导电”)但是KNO₃溶液、NaCl溶液却能够 ___________ 。(填“导电”或“不导电”)

3 . 下列关于溴苯制备，并验证反应类型的实验，说法正确的是

A．分液漏斗中的试剂是苯和水的混合物

B．B中NaOH用于反应后萃取产品溴苯

C．CCl4中可观察到分层现象

D．反应结束后还需向D中加入AgNO3溶液或石蕊

4 . 下列实验操作、现象及得出的结论均正确的是

选项	实验操作	实验现象	实验结论
A	向紫色石蕊溶液中通入	溶液紫色逐渐变浅	具有漂白性
B	向盛有溶液的试管中加入KSCN溶液，再加入少量铁粉	溶液先变红，后红色又变浅	与反应生成的无色物质，导致溶液红色变浅
C	在试管中加入0.5g淀粉和溶液，加热。冷却后再加入少量银氨溶液，水浴加热片刻	试管内壁有银镜生成	淀粉发生了水解
D	将石蜡油裂解产物通入酸性溶液中	溶液紫红色褪去	石蜡油裂解产物中含有不饱和烃

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 置换反应
(1)乙醇与金属钠反应的实验探究：
实验1：向小烧杯中加入无水乙醇，再放入一小块金属钠。
实验现象：金属钠___________烧杯底部，金属钠表面有___________产生，并逐渐消失。
实验结论：乙醇与钠反应生成___________，并放出___________。
实验2：向两支试管中分别加入3mL水和3mL乙醚(CH₃-O-CH₃)，再分别加入一小块金属钠。实验现象：①金属钠加入水中，金属钠浮在水面上，___________反应，金属钠___________，有___________产生；
②金属钠加入乙醚中，金属钠___________试管底部，无明显现象。
实验结论：金属钠与水___________反应，与乙醚___________反应。
(2)乙醇与金属钠的反应：
①化学方程式：反应方程式为___________。
②金属钠与水和乙醇反应，与乙醚不反应，说明金属钠能与水的氢原子和乙醇___________上的氢原子发生置换反应，不能与___________上的氢原子反应。
③金属钠与水反应比与乙醇反应剧烈得多，说明水中的氢原子比乙醇___________的氢原子活泼。

6 . 下列关于物质性质的说法正确的是

A．物质的性质是物质固有的，不随外界因素的改变而改变

B．物质的性质包括物理性质和化学性质

C．物质的性质包括物理性质、化学性质、生物活性和生理活性等

D．物质的性质完全是由物质的结构所决定的

7 . 教师在课堂上通过以下装置对原电池的原理和形成条件开展了实验探究，结合探究判断下列说法不正确的是

   

A．通过装置①金属表面是否产生气泡，可证明Zn比Cu活泼

B．对比①②中Cu片上是否有气泡，可预测②中电流表指针会偏转

C．装置②③对比实验的目的是：探究原电池电极材料应满足的条件

D．装置③能形成原电池，正极的电极反应式为：

8 . 某化学兴趣小组对教材中乙醇性质及产物检验的实验进行了改进和创新，其改进后的实验装置如图所示，按图组装好仪器，装好试剂。
   
下列叙述正确的是

A．因乙醇具有氧化性，所以医疗上常用75%(体积分数)的乙醇溶液作消毒液

B．点燃酒精灯，轻轻推动注射器活塞即可实现乙醇的催化氧化及部分产物的检验

C．可用酸性高锰酸钾溶液来鉴别乙烯、乙醇

D．实验中铜粉和硫酸铜粉末颜色的变化，说明乙醇发生了还原反应

9 . 某小组进行实验，向蒸馏水中加入，充分振荡，溶液呈浅棕色，再加入锌粒，溶液颜色加深；最终紫黑色晶体消失，溶液褪色。已知为棕色，下列关于颜色变化的解释错误的是

选项	颜色变化	解释
A	溶液呈浅棕色	在水中溶解度较小
B	溶液颜色加深	发生了反应：
C	紫黑色晶体消失	()的消耗使溶解平衡右移
D	溶液褪色	与有色物质发生了置换反应

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 某实验小组学习了乙醇的化学性质后，在老师的指导下设计了如下实验验证课堂所学的乙醇的化学性质。下列说法错误的是

A．甲、乙烧杯中均为78℃以上的热水	B．铜网降低了乙醇和氧气反应的活化能
C．试管a中得到的溶液可能使锌粒溶解	D．铜网上出现红色和黑色交替现象