1 . 白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是

A．行省制容易导致地方势力膨胀	B．行省制下地方权力相当大
C．行省制体现了分权与制衡原则	D．行省是元朝最高行政机构

2 . 下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921~1935年处应填写

1894~1912：推翻帝制，走向共和

1921~1935：

1939~1956：民族独立，获得新生

1978~2001：改革开放，坚定不移

A．五四风雷，抗日烽火	B．星星之火，力挽狂澜
C．国共对峙，走向抗战	D．开天辟地，渐趋成熟

3 . 陈独秀说，中共一大对“党的要求——无产阶级专政——是在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党的道路。”这是指中共二大

A．制定了党的最高纲领	B．决定参加共产国际
C．制定了党的民主革命纲领	D．决定与国民党合作

4 . 下面为秦朝和唐朝的中央机构权力运行图，据此下列说法正确的是：

A．秦朝中央机构的决策更科学	B．都通过分权维护了皇帝集权
C．唐朝缺乏监察更易出现权臣	D．都防止了地方割据势力出现

5 . 在《马关条约》中，最能体现列强对华经济侵略新特点的条款是（　　　）

A．开辟内河新航线	B．在苏杭地区开辟新口岸
C．允许日本在华各口岸设立工厂	D．给予日本巨额赔款

6 . 时代教育社会变迁与教育的关系引人深思。

材料一 魏晋以后，门阀政治影响选才，“高门华族，有世及之荣；庶族寒门，无寸进之路。”隋唐通过分科考试选拔官员，扭转了这种局面。惟科举设进士、明经诸科，”进士以声的为学，多昧古今；明经以帖诵力功，罕穷旨趣。”“一诗一判，定其是非，适使贤人君子，从此遗逸。”天下士子以科举为唯一出路，科举遂成教育重心。

——改编自《唐代科举制度研究》等

材料二1860年代，奕䜣等奏称：与外国交涉，必先谙其言语文字，设工同文馆，招考斗又、天文、算学，采西学、制于器力自强之道。

1898年，康有为奏称：西人之于民，皆思教之而得其用，教之以算数国史、天又地理、化光电重、内政外交之学，惟恐其民之不智。吾之教民，束缚于八股帖括之中，惟恐其民之不愚。

清末新政时期，学者倡议：“教育一事，当全国划一，故以颁教育制度力第一要务。”督学大臣张百熙等奏称：节取欧美日本诸邦之成法，拟学堂章程，颁行各省，裁减科举，归重学堂。

——摘编自《中国近代教育史资料 汇编》

材料三 民国成立后，教育总长蔡元培提出教育的宗旨是：军国民教育（偏于强身健体）实利主义、公民道德、世界观、美育，以公民道德为中坚和根本。

——摘编自《中国近代学制史料》

(1)根据材料一，概述隋唐科举产生的原因及影响。
(2)根据材料二、三，概述近代以来教育理念的变化。
(3)根据材料和所学知识，你如何看待社会变迁与教育的关系。

7 . 热门游戏《江南百景图》以明代江南为背景，其中可能出现在松江府布景中的是
①工部局   ②棉纺织作坊   ③江海关衙门   ④县城城墙

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

8 . 下面是同学们排演历史剧拟定的各幕标题。据此判断剧本名称应该是

A．走向共和

B．军阀割据

C．近代化开端

D．国家统一

9 . 《我的团长我的团》剧中有这样一个场景：为鼓舞溃兵伤兵的士气，军方播报了关于不久前一个战役的一段报道：“……倭军之三十三师团使用迂回穿插之战术，以两个联队兵力攻占拼墙河(河流名)南北，而我远征之军以寡击众，披肝沥胆，做浴血之战，解救同盟之英吉利军七千余众，夺回中外记者教士五百余众……”上述材料说明了：

A．中国远征军解放了缅甸领土

B．世界反法西斯力量互相支援和配合

C．日军在缅甸遭到毁灭性打击

D．英军在缅甸都依靠中国远征军救助

10 . 国歌是国家正式规定的代表本国的歌曲。近代中国，出于外交活动的需要，国歌从无到有，又随着政权的变更几度变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一   近代中国第一首正式的国歌《巩金瓯》，由清政府于1911年10月4日发布上谕，颁行全国。歌词如下：

巩金瓯[ōu]，承天帱[dào]，民物欣凫 [fú]藻，喜同袍，清时幸遭。真熙皞 [hào]，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。

——刘锦藻撰：《清朝续文献通考》第二册，卷一百九十九﹒乐十二

材料二   近代中国第二首正式的国歌《中华雄立宇宙间》，发布于1915年5月。歌词如下：

中华雄立宇宙间，廓八埏，华胄来从昆仑巅，江湖浩荡山绵连，共和五族开尧天，亿万年。

——《政府公报》第1095号，1915年5月26日

材料三   近代中国第三首正式的国歌《卿云歌》于1921年7月1日正式发布。（此歌为1913年南京临时政府应征作品，后经重新谱曲）歌词如下：

卿云烂兮，纠缦缦兮日月光华，旦复旦兮。时哉夫，天下非一人之天下也。时哉夫，天下非一人之天下也。

——《众议院汪荣宝送国歌函》，载《教育部编撰处月刊》1913年5月，第1卷第4册

（1）《巩金瓯》发布时，清政府正在进行王朝自救，这一事件是什么？
（2）《中华雄立宇宙间》问世时也引来众多批评和质疑。结合时代背景和歌词内容，分析原因。
（3）从《中华雄立宇宙间》到《卿云歌》反映了人们思想观念发生了怎样的变化？列举造成这种变化的社会因素。