1 . 下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。表格信息主要反映了汉朝（     ）

皇帝纪年	公元纪年	郡级政区
汉高帝十二年	前195年	15郡
汉文帝十六年	前164年	24郡
汉景帝中六年	前144年	68郡、国
汉武帝元封五年	前106年	108郡、国

A．吸取秦亡教训	B．疆域不断扩大
C．经济发展繁荣	D．中央集权强化

2 . 下表为中国每万人所拥有的商业、饮食、服务业网点变化情况表（单位：个）。表格反映的变化趋势主要是因为

1952年	1957年	1962年	1965年
47．6	26．4	13．2	9．5

A．社会主义改造的结束

B．“左”倾错误影响经济

C．计划经济体制的确立

D．经济体制改革陷入停滞

3 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，①②③④分别对应的是（     ）

民族	内容梳理
①	实行南北面官制度
②	古代羌人的分支，政权定都兴庆府
③	与南宋长期对峙，后现“大定之治”
④	完成统一，设立驿站，进行了制度创新

A．党项、女真、鲜卑、蒙古	B．鲜卑、女真、蒙古、满洲
C．女真、吐蕃、契丹、满洲	D．契丹、党项、女真、蒙古

5 . 汉唐时期是中国历史发展的重要时期，依据下列材料，回答问题。

材料一   董仲舒建议：“臣愚以为使诸侯，郡守，二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”

——《资治通鉴》

材料二   九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。

——《晋书》

材料三   科举制包含着这样几种基本精神：一曰公开平等，二曰竞争择优，三曰量才使用，四曰内行管理。这些精神也是西方现代组织理论所强调的普遍主义与感情无涉原则。科举制为统治阶层源源不断地输送了具有很高人文素养的行政管理人才，它打破了贵族对权力的世袭垄断，限制了皇帝、宰相的权力，极大地提高了平民知识分子投身政治活动的积极性。

——2013年12月4日人才交流网

材料四   唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料五       

时间	人口数（单位：万人）
唐太宗贞观二十三年，（649年）	约1900
唐玄宗开元二十三年（726年）	约4142
唐玄宗天宝元年（742年）	约4532
唐玄宗天宝二十三年（755年）	约5291
唐玄宗上元元年（760年）	约1699
唐穆宗长庆元年（821年）	约1576

(1)据材料一，指出西汉选拔人才的标准是什么？指出材料二中的选官用人制度是什么？
(2)根据材料三并结合所学知识，指出科举制度具有哪些积极作用？
(3)从材料四的内容中，你发现唐太宗认识到了什么？唐太宗吸取隋亡的教训，在经济上采取了哪些为民获利的措施？
(4)根据材料五表格中的相关数据分析，从649年至742年，唐朝人口数量呈现什么趋势？

6 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（       ）

少数民族	主要活动
	916年建国，实行南、北面官制度
	定都兴庆府，创制文字，模仿北宋制度
	与南宋长期对峙，后出现“大定之治”
	完成统一 ，创制文字，进行了制度创新

A．契丹、党项、女真、蒙古	B．鲜卑、女真、蒙古、匈奴
C．契丹、吐蕃、女真、满洲	D．鲜卑、女真、党项、蒙古

7 . 民法典正式施行是中国人民民主生活中的一件大事。阅读材料，完成下列要求。

新中国成立以来编纂民法典基本历程（部分）

20世纪五 六十年代	1954—1956年，新中国着手起草第一部“民法草案”。此后，由于发生“整风”“反右”等政治运动，被迫中断。“文革”开始后，中国立法、司法和法学研究完全中断。
20世纪七 八十年代	1979年，开始新中国第三次民法典起草。八十年代先后出台《经济合同法》《涉外经济合同法》《民法通则》。
20世纪九 十年代	为适应发展现代化市场经济的要求，1993年开始起草《合同法》，1998年开始起草《物权法》。
21世纪	2015年，第五次民法典编撰工作正式启动。2020年，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。

——摘编自梁慧星《中国民法典发展脉络梳理》

从表格中提取两个或两个以上相关联的信息，拟定一个论题，并结合所学知识简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）

8 . 以下是唐代宰相出身变化表（注：门荫，指门阀士族阶层凭借门第获得官职。）该表格反映了（     ）

	唐德宗(公元779-805年)	唐宪宗(公元805-820年)	唐文宗(公元826-840年)	唐宣宗(公元846-859年)
门荫入仕者	10人	4人	3人	1人
进士入仕者	13人	17人	19人	20人

A．科举制度影响社会阶层变动	B．宰相执政能力显著提高
C．分散相权适应专制统治需要	D．官吏选拔渐趋公平透明

9 . 某学生在备考研究生的时候，对邓小平理论概括成了下面表格，其中“三条鱼”的内容不包括

A．是否有利于发展社会主义社会的生产力	B．是否有利于增强社会主义的综合国力
C．是否有利于促进党的发展和建设	D．是否有利于提高人民的生活水平

10 . 阅读材料，回答问题

下面是唐朝人口数量统计表，根据表格内容完成下列要求。

年号	公元	人口数量
唐太宗贞观二十三年	649年	约1900万
唐玄宗开元十四年	726年	约4241万
唐玄宗天宝元年	742年	约4531万
唐玄宗天宝十四年	755年	约6291万
唐肃宗上元元年	760年	约1699万
唐穆宗长庆元年	821年	约1576万

根据统计表的信息，归纳唐朝人口数量变化的趋势，并分析原因。