时间 | 中共重要会议 | 提法 |
1982年 | 中共十二大 | 坚持计划经济为主,市场调节为辅原则 |
1984年 | 中共十二届三中全会 | 有计划的商品经济 |
1987年 | 中共十三大 | 计划调控市场,市场引导企业 |
1992年 | 中共十四大 | 社会主义市场经济 |
1997年 | 中共十五大 | 进一步完善社会主义市场经济理论 |
2017年 | 中共十九大 | 发挥市场在资源配置中的决定性作用 |
A.计划和市场都是发展经济的手段 |
B.中国经济改革的循序渐进 |
C.改革开放过程中思想解放的价值 |
D.非公有制经济的快速发展 |
人物 | 评语 |
郭士立 (19世纪中期德国汉学家) | 全书塞满了对我们自己地图的可悲的模仿品,其世界地图是古老的,好像它们是一千年前画出来的。 |
梁启超 (维新派人物) | 其书在今日,不过束阁覆瓶之价值,然日本之平象山、吉田松阴、西乡隆盛辈,皆为其书所刺激。 |
李少军 (当代北大教授) | 通观《海国图志》,人们留下深刻印象的,与其说是它作为外部世界历史地理著作的学术价值,还不如说是它通过介绍外部世界状况来提供“制宜”谋略的思想意义和实用特性。 |
A.历史评价受不同人的学识影响巨大 | B.《海国图志》充满对西方偏见 |
C.时代与视角影响对历史著作的评价 | D.评价历史著作受文化水平影响 |
材料一 抗战进入相持阶段后,陕甘宁革命根据地的形势和处境进一步恶化,部分地区连年薄收,食粮空虚,加之自然灾害频发,边区财政入不敷出,人民衣食不足。1941年以后,日军将其主要力量用于巩固占领区,重点对各敌后抗日根据地开展“总力战”,实行野蛮残酷的“扫荡”“清乡”“蚕食”和“三光”政策,导致国内抗战进入严重困难局面。此外,国民党对陕甘宁边区实行军事摩擦、武装包围和经济封锁。然而,广大抗日军民并没有被困难吓倒,他们在中国共产党带领下,坚持自力更生、艰苦奋斗,通过多种手段来发展经济,不仅成功地克服了困难,而且从困难走向了胜利。
——摘编自朱鸿亮《延安时期自力更生、艰苦奋斗精神的当代价值》
材料二 中国在20世纪50年代技术引进的基础上发展了自主能力:初步掌握了现代化工厂、矿井、桥梁、水利建设的设计和施工技术,并在大批引进工程的建设过程中迅速组织起来了相关队伍和机构,自主能力大大提高。到1958年中国开始第二个五年计划时,已经能做到绝大多数建设项目靠自己设计。由于机械设备和钢材的自给程度大幅度提高,第一个五年计划之后,我国已经能自行制造一系列设备,中国许多工业品开始出口,大批经济管理人才成长起来。因此,尽管1960年初苏联突然终止援助,使我国遭受了很大损失,但由于在引进的基础上通过学习、消化、吸收新技术,发展了一定程度的自主设计、生产能力,进而奠定了初步工业化的物质技术基础。
——摘编自董志凯《正确处理自力更生与引进吸收的辩证关系》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括抗减时期边区政府“自力更生”发展经济的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析新中国成立后自力更生的措施及影响。
A.对文学革命前景感到悲观 | B.承认新文学仍有创新的必要性 |
C.重视旧文学的实用性价值 | D.批判文学革命中的极端化倾向 |
A.体现九品官人法的原则 |
B.选官偏重人才道德品行 |
C.扩大了人才选拔的范围 |
D.进士科是入仕唯一途径 |
A.说明尧帝时期民风淳朴 |
B.反映出儒家爱民如子的价值追求 |
C.意在规劝君主实行德治 |
D.增强了春秋诸侯国的历史认同感 |
A.背景相同 |
B.对象不同 |
C.目的相同 |
D.内容相同 |
A.晚清时期社会上进步与守旧思想并存 | B.清政府大力宣扬近代宪政思想 |
C.辛亥革命推动国家政治权威的合理化 | D.民主政治在中国得到基本确立 |
A.魏晋时期官学的发达_ |
B.九品中正制出现的原因 |
C.家学体系弊端日显 |
D.儒学渐入普通百姓家 |
10 . 材料 王莽建立“新朝”(8—23年)后,为了缓和西汉末年以来日益加剧的土地兼并等社会矛盾,采取了一系列改革措施,史称王莽改制、王莽新政、“托古改制(仿照《周礼》改革)”。将全国土地改称“王田”,废除土地私有制,实行土地国有制,私人不得买卖,恢复“井田制”。实行五均制,在长安、邯郸、洛阳、临淄、宛、成都设五均官,其职责是按工商各业的经营情况征收税款,管理市场物价。由政府办理贷款,如果百姓办理祭祀、丧葬或欲经营工商业而无资金者,可以向政府借货,实行无息或低息政策。把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有。以“托古改制”为名进行了一系列的币制改革,发行20多种货币,价值比例十分不合理,货币贬值严重。由于王莽改制竭力复古,不切实际,所用非人,触动了社会各阶层的利益,加之自然灾害非常严重,导致改制的最终失败。
——根据百度百科改编
(1)根据材料并结合所学知识,概括王莽改制的措施并简析其作用。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你从王莽改制中获得的启示。