A.推动了区域经济集团化的兴起 | B.有利于全球治理体系的优化 |
C.解决了经济全球化的弊端 | D.打破了西方的霸权主义政策 |
“天下兵又动,太平竞何时......上天不虚应,祸福各有随。我欲进短策,无由至彤墀。刳肝以为纸,沥血以书辞” | 韩愈《归彭城》 |
唐之亡,强分其地,国以十数” | 李攸《宋朝事实》 |
“世言唐亡于藩镇。而中叶以降,其不遂并于吐蕃、回纥,灭于黄巢者,未必非藩镇之力……藩镇强唐弱,藩镇弱唐亡” | 顾炎武《日知录》 |
A.学者立场和时代影响历史书写 | B.上述材料均为研究唐代藩镇的一手史料 |
C.历史研究随着时代发展而完善 | D.历史结论应以今日价值标准作最终判断 |
A.奠定了以俄为师道路的基础 | B.促使土地革命模式发生调整 |
C.利于打开民主革命的新局面 | D.引发了国共对峙局面的形成 |
A.五四运动导致知识分子阵营决裂 | B.新文化运动促进了人性的解放 |
C.当时各流派思想出现融和的趋势 | D.新文化运动兴起具有历史必然性 |
A.文明区域之间孤立隔绝 | B.中原文化发展领先全国 |
C.文明发展呈现多元格局 | D.南北文化发展渐趋一致 |
A.推动了中国向近代社会转型 | B.推动中国科技发展新高潮的到来 |
C.冲击了中国传统的“夷夏观” | D.客观上促进了东西方文明的交流 |
材料一北宋统一中原后。在农业、手工业生产发展,交通运输工具和条件改善的基础上,商品经济获得了惊人的发展。城市经济的繁荣,农村地区草市的勃兴,地区间贩运贸易的活跃,海外贸易的兴盛以及货币关系的空前发展,使宋代成为继秦汉后商品经济发展的又一个高峰期。随着商品经济的发展,人们在物质生活得到满足的情况下,开始过分追求精神方面的享受,从而导致社会风气出现变化,人们不论家庭条件好坏,均追求奢侈、铺张的生活,极尽享乐之能事。
——摘编自王丽丽《宋代社会的奢靡之风》
材料二马克思说过,“生产决定消费,消费又反过来影响生产的发展”,宋代中下属居民消费意识的增强,带动了整个社会的消费发展,扩大了社会需求,从而推动了社会生产的发展。当时,在消费需求的带动下,饮食业发达,新的服务随之产生和发展起来,如租赁业、即店业的发展。同时也促进了大众文学发展,繁荣了文化市场。城市里的瓦子、勾栏是大众艺术的场所,平民百姓在这里尽兴发挥自己的艺术细胞。又欣赏自己阶层的艺术。
——摘编自陆爱勇《宋代城镇居民的消费意识》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代消费观念的变化,并简析其原因,(2)根据材料一、二并结合所学知识,简评宋代消费观念变化的影响,
材料一 1922年民国政府颁布了《壬戌学制》,它是中国第一部对国家体育教育进行细化的学制。它不仅规定了体育课程的时间,同时在中学入学试验最低限度标准上,明确提出“小学体育标准测验及格者”方能入学。为了与新学制相匹配,1923年民国政府又颁布了《新学制课程标准纲要》,《壬戌学制》及《新学制课程标准纲要》正式将体操科改为体育科,并规定中小学课程分为国语、算数、历史、英语、体育等科目,学生必须将学分修满方能毕业或继续深造。同时在课程内容上,废除了中小学的兵操,改为田径、体操、球类、游戏等,要求初中把生理卫生纳入体育科。
——唐文昊《南京国民政府体育教育政策研究》
材料二 新中国成立伊始,全国体育事业同其他事业一样进入了崭新的时代,成为社会主义建设的重要组成部分。1954年中共中央提出“改善人民的健康状况,增强人民体质,是党的一项重要的政治任务”。根据这一原则,国家要求在全国各厂矿中,有准备、有计划地逐步推行劳动前后或劳动工作间歇的体操。在全国各机关,要开展在上班前后和工作休息时间的工作操。在农村主要结合当时民兵训练,利用农民的业余时间,推行一定项目的体育锻炼。同时规定在条件允许的地方,定期举行运动竞赛,进一步推动人民群众体育运动的开展。通过参加体育运动,人民群众患病率不断下降。据统计,衡阳发电厂在开展广播体操后,职工患呼吸疾病、精神不振的情况大有改善,医药费也减少了200万。新中国成立以来,中国人均寿命不断增长,除了科技、医疗等贡献外,也得益于体育事业的不断发展。
——摘编自余敏《建国初期湖南群众体育研究(1949—1956)》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析与《壬戌学制》有关的体育教育措施实行的背景,并概括其特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析新中国成立后国家重视体育事业的原因及意义。
A.探索近代中国自强之路 | B.强调对民主共和的追求 |
C.注重对人性私弱的批判 | D.推翻了君主制度的束缚 |
A.重农抑商政策遭到废止 | B.商业市镇经济较为发达 |
C.经济环境利于商业繁荣 | D.政府不再监管商业活动 |