1 . 1971～1978年，我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过1955～1970年建成的援外项目总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了（     ）

A．中国综合国力迅速提升

B．经济全球化和一体化趋势不断加强

C．世界殖民体系彻底瓦解

D．经济援助成为中国外交的重要手段

2 . 博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是
自然科学课程比重趋势图

（注：1922年始专指高级中学自然科学课程）

A．1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动

B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起

C．1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育

D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育

3 . 明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，却在农户蚕丝收获之际，俗称“蚕罢米”。这说明，当时江南地区

A．小农经济已经开始瓦解	B．农耕技术呈现衰退趋势
C．农户收入多赖家庭副业	D．地主剥削程度有所减轻

4 . 明清时期，在江南、华南的一些地区，经济作物的种植面积扩大，传统的粮食生产比重降低。这一现象表明，明清时期上述地区

A．农业生产出现衰退	B．人口变动导致粮食需求减少
C．普通农户收益锐减	D．农产品商品化趋势明显

5 . 一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。左图和右图是1911年10月和11月刊登在《申报》上的广告。这两则广告的变化折射出

①革命党人把广告当作发动武昌起义的宣传工具
②民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮
③商人利用时局巨变及时调整营销策略
④民主共和已成为中国社会的发展趋势

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

7 . 明代以前的英雄豪杰观带有显著的“圣人”性质，甚至可以“不近人情”。明代却趋于理性化，不止认同英雄有情，“儿女情，英雄气，并行不悖”，且推项羽为英雄第一、以曹操和勾践为英雄。这一变化（     ）

A．与心学思潮息息相关	B．说明民本思想成为主流
C．和孔孟学说理念不符	D．反映圣人崇拜有所弱化

8 . 东晋政权以“王与马共天下”为开端，下启庾、桓、谢氏迭相执政局面，这种“共天下”的局面是秦汉以来专制皇权结构的一大变化。这说明当时的政治特征是（     ）

A．相权崛起

B．民族交融

C．政权更替

D．士族专权

10 . 晚清时期，常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图如下：这一变化过程表明（     ）

注：常关负责管理水路沿岸与主要内陆贸易，收入归中央；厘金局负责管理地方贸易，收入主要归地方。

A．清政府财政自主权逐步削弱	B．列强资本输出缓慢增加
C．税收机构重叠影响行政效率	D．地方财政收入日益减少