1 . 邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑，黑黑透亮。画的上方，是几行道劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平理论怎样的思想精髓（　　）

A．家庭联产承包责任制	B．解放思想，实事求是
C．“一国两制”、祖国统一	D．社会主义市场经济

2 . 考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是

A．半坡居民的房屋复原图	B．神农氏画像石刻
C．会种植和栽培水稻	D．西汉的耧车模型

3 . 中石器时代是旧石器时代向新石器时代过渡的一个阶段,延续的时间很不平衡。新石器时代的主要特征是(     )

A．采集、狩猎	B．打制石器的使用
C．磨制石器的使用	D．开始使用火

4 . 随着考古学的发展，复原原始社会的历史成为可能，并越来越受到人们的关注。下列出土文物出现在原始社会遗址中的是

A．骨针、骨贝、骨锥等器物	B．绢片、丝带、起绒锦等丝织品
C．小件铜器、玉蚕等装饰品	D．陶纺轮、彩陶、蛋壳黑陶等陶器

5 . 某位老师在制作有关唐诗的课件时，选用了下面一幅图片。从诗的风格来看，该诗的作者应是

A．李白

B．王勃

C．高适

D．杜甫

6 . 阅读下列材料，完成下列要求。

创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的国家，政治制度多有创新，而且体系完备、影响深远。

材料一   自古至周天下封建……秦皇帝荡平九国，宇内一家……尊君抑臣，置列郡县。

——（唐）杜佑

材料二   以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。

——唐太宗

材料三   隋统一全国后，把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。科举制从隋代开始实行，到1905年举行最后一科进士为止，经历了1300多年。

材料四   （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”

——《明史》

（清人赵翼说）“雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。”

——《檐曝杂记》

请回答：
（1）根据材料一指出秦朝的制度创新，结合所学知识回答其历史进步性。
（2）基于材料二的认识，唐朝实行了什么制度？结合所学知识分析这一制度的优越性。
（3）据材料三，结合所学知识，说明科举制的作用。
（4）材料四反映明清时期君主专制制度的强化有哪些举措？如何理解明清时期君主专制的消极影响？

7 . 如图是西周时期的世系图，反映的政治制度是

A．分封制

B．宗法制

C．世袭制

D．禅让制

8 . “通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。”此材料评述的历史事件是

A．张骞通西域

B．鉴真东渡

C．郑和下西洋

D．戚继光抗倭

9 . “新石器时代的技术革命，以食物生产取代食物采集，是一种在规模和意义上堪与近代西方工业革命相提并论的技术变革。”这场技术革命在我国古代形成了南稻北粟的农业特色，形成这一特色的主要原因是

A．自然环境的差异	B．生活方式的不同
C．耕作技术的区别	D．文化背景的悬殊

10 . 孔子主张“仁者，爱人”但又说“贵贱有序”。墨子则主张“兼相爱，交相利”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是

A．所处时代不同

B．代表的阶级不同

C．学术思想不同

D．谈论的问题不同