1 . 考古的探究。
材料一：汉武帝去世之后，霍光通过种种阴谋手段，逐个清除了本来一同顾命朝政的桑弘羊、上官桀等人，达到了独揽权柄的目的。……昭帝没有子嗣继承皇位，……他改而选择了昌邑王刘贺。……在南昌海昏侯墓葬中出土的“昌邑九年造”漆器，……刘贺被册立为昌邑王十三年后，赶上昭帝去世。在霍光的主持下，朝臣迎立刘贺，继承大汉王朝的帝位。但仅仅即位二十七天之后，就以“行淫乱”的罪名，废除其帝位，赐归敌国。至宣帝元康三年四月，宣帝下诏，降封为海昏侯，移居豫章郡。
材料二：文物保护组组长告诉记者，从主墓的西回廊出土了大量的简牍，针对这些出土的简牍，……考古专家告诉记者，他们在出土的木牍中发现了海昏侯写给当时皇帝的奏章副本。……据考古人员透露，该奏章的开头部分写有“臣某”等字样，墓主人的身份指向很明确。
材料三：经历5年挖掘，南昌西汉海昏侯墓迄今已出土1万多件文物，包括车马坑、数以千计的竹筒和近百版未牍、两架编钟、一架编磬、大量全银、包金、鎏金车马器、乐器和图案精美的漆器。按照《周礼》中的礼乐制度，“四堵（架）为帝，三堵（架）为王”。
（1）依据材料一，结合所学知识，推测霍光的身份并解释能够任意废立武帝之孙刘贺的原因。
（2）结合材料判断，哪些信息可以证明墓的主人为刘贺？
1987年在广东省台山海域发现了一艘南宋沉船，该沉船后被命名为“南海Ⅰ号”。这是我国迄今为止发现的船体最大、文物储存最多、保存最完整的远洋贸易商船，现陈列于广东海上丝绸之路博物馆。
(1)小李同学通过参观博物馆并阅读相关考古报告，整理了丰富的资料（见下图）。选择不同资料可以拟定不同研究主题，仿照示例，选择有关资料完成填空。
示例：选择资料E，可以研究宋代船员生活
选择资料 ，可以研究宋代制瓷业
选择资料 ，可以研究 。
从“南海Ⅰ号”可以管窥宋代的对外贸易。“南海Ⅰ号”出水物品以瓷器为最大宗，小李对如下两件特别感兴趣，为此搜集了相关说明文字：
| 照片 |  |  |
| 名称 | 六棱执壶 | 福禄纹扁壶 |
| 说明 | 这种器皿在中国考古发掘中尚未发现，但是造型与中亚大食地区使用的金银器皿相仿 | 此壶两面印有“福”“禄”字样及花鹿纹，其造型与北方游牧民族使用的皮囊壶相似 |
(3)为在历史长河中了解“南海Ⅰ号”所反映的宋代对外贸易，小李制作了如下时间轴，请按要求完成填空：
(4)通过对时间轴的梳理，可以发现中国古代对外贸易发生了诸多变化，结合上述材料及所学，请你谈谈对这种变化的认识。
某校历史兴趣小组同学在阅读文献时，发现两处文献中对大觉寺的记载与如今大觉寺（位于海淀区，明代重建）的位置有所出入。同学们模拟历史学家开展了探究。
材料一：大觉寺，按《寺记》，曰中都大觉寺。……旧在开阳门郊关之外……天德三年（1151年）……寺遂入开阳东坊。大定中赐额大觉……在旧城开阳东坊。
——《元一统志》（元朝官修地理总志）
材料二：金天德三年（1151年）展筑京城，仍开阳之名为其里。大定中僧善祖营寺，朝廷嘉之，赐额大觉。
——耶律楚材（1190年—1244年）《湛然居士集》
(1)材料一、二中出现的“天德”、“大定”是（ ）（单选）| A．谥号 | B．年号 | C．庙号 | D．尊号 |
| A．辽朝 | B．南宋 | C．元朝 | D．西夏 |
近年来北京西城区光源里（位于金中都东开阳坊界内）区域发掘出一处金朝遗址，并出土了大量文物。同学们通过查阅北京市文物局公布的资料，对“大觉寺”有了新的看法。
材料三：光源里遗址1号基址附近出土了金太祖玉谥册（皇家用于祭祀的礼器）、刻有篆文的铜官印，菩萨雕塑、关公陶塑，还有龙纹瓦当、凤纹瓦当、兽面纹瓦当、檐头瓦等建筑构件，还有景德镇青白瓷、仿铜瓷礼器、高丽青瓷、汝瓷等高规格器具。
(3)以上出土文物，为我们了解金朝的社会面貌提供了哪些视角？(4)综合上述材料，围绕“光源里遗址”与“大觉寺”的关系，谈谈出土文物与后世文献的证史价值。
(5)在探究“大觉寺”的过程中，还可以选取哪些可靠材料？（ ）（双选）
| A．光源里居民的口述 | B．金朝官修档案材料 |
| C．大觉寺的《寺志》 | D．宋朝文人笔记材料 |
青铜器里的学问中国青铜器不仅具有悠久的历史，还具有丰富深刻的内涵。
2021年3月，国家文物局在成都公布，三星堆遗址又新发现6座古蜀祭祀坑，并出土大量重要文物。8号坑发现了朱砂彩绘觚形尊（见图），新华社点评为：中原文明和古蜀文明在这里融合。
请在地图上选择古蜀文明的所在地（写字母）。
5 . 2016年，湖南益阳兔子山出土了一批秦竹简，其上记载的内容引发了史学界关于“二世即位”的激烈争论。
材料一 前209年，始皇帝薨，举国哀悼，朕（即胡亥）奉诏即位。
——改译自兔子山秦简《秦二世元年文告》
材料二 前212年，始皇坑儒，皇长子扶苏上谏，始皇怒而放其去上郡监军。前210年，始皇病重，召扶苏回京，令未发即病逝。李斯胡亥改诏赐死扶苏，篡位。
——改译自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料三 按当时的传统，皇太子一般不出京，不担任军中职务，而扶苏出京担任监军，这就是不立他的意思。《史记》所载篡位一说不尽可信。
——吕思勉《秦汉史》（1944）
1．以上三个材料，属于传世文献的是①___________，属于考古发现的实物史料的是②___________，属于后世学者著述的是③____________。（填材料编号）2．根据材料，完成下列时间轴。
3．判断上述材料分别属于“即位说”还是“篡位说”
材料一：______________________
材料二：______________________
材料三：______________________
4．依据材料并结合课文所学，谈谈你对“二世即位之谜”分歧的理解？
材料一：①在1894年9月7日的中日黄海海战中，“经远舰”被四艘日本巡洋舰联合击沉，包括管带林永升在内的全舰231名官兵为国献身，仅16人生还。2018年9月25日，在辽宁大连庄河海域，我国水下考古队在海床面以下5米处发现一艘倒扣的沉船，②船舷外壁悬挂着木质髹（xiū，用漆涂在器物上）金“经远”舰名字牌，确证此舰为“经远舰”。③沉船中清理出74枚步枪子弹，这些子弹证明了舰上的官兵应该和日军进行了近距离拼杀。从考古结果推测，船的右舷遭受攻击最小，可能还有一定的战斗力。但黄海海战之后，北洋水师退守威海卫军港，日军继而控制黄海制海权。④1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。⑤甲午中日战争，改变了中日双方的政治格局。
（1）“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论是对历史事件和历史人物的评论；史识是通过分析史实，得出的科学结论。材料一中的划线部分属于史实的是；属于史论（或史识）的是。（填序号）
材料二：2013年至2015年，我国进行了“丹东一号”的水下考古调查。
（2）结合材料二和所学知识，从括号里选出一个适当的判断，并找出相应的证据。
2013年，丹东在开发新港的清淤中发现水下有异常磁力显示，预测可能存在沉船。
2014年，考古人员发现了一艘体量自爱1600吨左右的沉船。初步探明，此船为1894年甲午战争中①（丰岛海战.黄海海战.威海卫战役）的沉没战舰，暂命名为“丹东一号”。
判断证据：。
2015年，经过考察出水文物和各领域专家的质询.讨论后，确认“丹东一号”沉船应为②。（经远舰.致远舰.超勇舰.扬威舰.靖远舰）
判断证据一：。
判断证据二：。
材料一 2016年，考古工作者对“江村大墓”及附近的窦皇后陵等进行系统的考古调查。“江村大墓”出土陶俑。陶俑数量众多，墓中陪葬品相较其他帝王简朴很多，无奢侈物件。
材料二 厚葬以破业，重服以伤生，吾甚不取。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。
——《史记·孝文本纪》
材料三 印证霸陵
材料四 （“江村大墓”）平面为“亚”字形大墓。“亚”字形在汉代是顶级配置，只有皇帝、皇后才能用。在扩大勘探范围后，发现一道东西长1200余米，南北宽约863米左右的夯土围墙把江村大墓和汉文帝的窦皇后墓合围在一个大陵园内，两座大墓同处于一陵园内称为“同茔”，一人一墓一坟头称为“异穴”，正好体现出汉代帝后合葬“同茔异穴”的特点。
——摘编自孙晓波《霸陵之谜：“江村大墓”发掘始末》
(1)从史料证史的角度，说明材料一、二对汉初时代特征的印证。
(2)根据材料三、四并结合所学知识，总结“江村大墓”被确认为是霸陵的理由。
中国的丝和纺织品，从长安往西，经过河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历史上著名的丝绸之路。关于丝绸之路的开辟，小明在阅读两本教材时发现记载有所不同。
观点一：汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。……这就是著名的“丝绸之路”。
——2019年人教版高中历史教材《中外历史纲要》（上）
观点二：西汉以前，中国丝绸经西北各民族，少量的辗转贩运到中亚、印度半岛等地。
——2007年人教版高中教材《中国古代史》
(1)上述两版教材关于丝绸之路的开辟有何不同？
(2)要论证观点一，下列哪一则史料更为可信？请说明理由。
(3)要论证观点二，下列哪些史料更为可信？
| 史料A 《穆天子传》“该文献出土于战国墓，记载了约三千年前周程王西游会见西王母的故事，并有周穆王送给西王母“锦纽百纯（匹）”的记录。 | 史料B 新疆阿尔泰巴泽雷克墓出土的丝织品（约公元前5世纪） | 史料C 东罗马金币，发现于西安何家村唐代陶罐 | 史料D 新闻报道2003年，考古工作者在清理秦始皇兵马俑肩前的一处痔瓦窑址时，发现了百余具骨骸。DNA检测显示，在提取的15个骨骸样水中，有一个窟于比较典型的“欧亚西部T类群个体”。 |
| A．宗法制度的瓦解 | B．分封制度的崩溃 | C．等级制度的颠覆 | D．礼乐制度的破坏 |
| A．打击了匈奴势力 | B．推动了经济格局的变化 |
| C．加强了中央集权 | D．开启了古代货币的统一 |
