1 . 《吕氏春秋》中有“天不私覆,地不私载”以及“贵公去私”之说,这种观念主要体现在
A.史前禅让制 | B.世卿世禄制 |
C.封邦建国体制 | D.大一统中央集权制 |
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2 . 下图是南北朝晚期的形势图,最后一个消失的政权是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/20/2423525637406720/2423721429508097/STEM/866f1217484442c59aaab273be86f71f.png?resizew=216)
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A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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3 . 徐光启说“此书为益,能令学理者祛其浮气,练气精心,学事者资其定法,发其巧思……能精此书者,无一事不可精,好学此书者,无一事不可学。”此书是
A.《红楼梦》 | B.《几何原本》 |
C.《论法的精神》 | D.《海国图志》 |
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4 . “人才至今日,消磨殆尽矣!以模棱为晓事,以软弱为良图,以钻营为取进之阶,以苟且为服官之计。”——《清史稿·洪亮吉传》。造成此现象的社会根源是
A.清朝大兴文字狱 | B.清朝强化封建专制统治 |
C.科举考试的影响 | D.商品经济进一步发展 |
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5 . “固皇位,擒鳌拜,平三藩,收台湾,亲征噶尔丹、略定东北。”这一史书记载反映的是以下那个皇帝的事迹
A.顺治 | B.康熙 | C.雍正 | D.乾隆 |
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6 . (公元1127年)“夏四月庚申朔,大风吹石折木。金人以帝及皇后、皇太子北归”。《宋史·本纪第二十三》的这段记载反映的历史事件史称
A.七国之乱 | B.安史之乱 | C.靖难之役 | D.靖康之变 |
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名校
7 . 史学界认为:两宋时期的民族关系虽然经常发生冲突,但合作交流、和平交往仍是主流。其中宋辽的长久和平关系开始于
A.北宋在边境设立榷场后 | B.宋辽签订澶渊之盟后 |
C.北宋中期王安石变法后 | D.辽占据幽云十六州后 |
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2020-03-23更新
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58次组卷
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3卷引用:上海市浦东新区六校2011-2012学年高一下学期期中联考历史试题
名校
8 . 从秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”到清朝大兴“文字狱”,其反映的本质是
A.钳制思想,摧残文化 | B.儒家思想成为封建社会的主流思想 |
C.束缚、压制知识分子的思想 | D.不断加强思想控制以达到巩固统治之目的 |
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2020-03-20更新
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148次组卷
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4卷引用:上海市浦东新区六校2011-2012学年高一下学期期中联考历史试题
9 . 清雍正时皇权发展到极端。该结论的主要依据是
A.废除内阁 | B.提高中枢机构的行政效率 |
C.简化处理政务的程序 | D.军政大计由皇帝一人决断 |
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10 . 清代有军机大臣以诗来形容自己的工作是:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端,画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”这首诗直接反映了
A.军机大臣完全听命于皇帝 | B.军机大臣在皇帝心目中毫无地位 |
C.军机大臣完全替代皇帝处理政事 | D.军机大臣在皇帝心目中地位极高 |
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