1 . 近代史上，中国共产党不仅领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，而且留下了许多宝贵的精神财富。请回答：
(1)结合所学知识，按照中国共产党发展过程中孕育“精神”的先后顺序，补全下列示意图，并在对应的空格里写出相关的历史事件。

(2)结合所学知识，分析中国共产党取得中国新民主主义革命胜利的原因及意义。

2 . 中华人民共和国成立后，一个完全独立自主的新中国屹立在世界东方。从此，中国彻底结束了近代百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章。请回答：
（1）新中国初期，奉行独立自主的外交方针，其基本内容是什么？（写出其中两个即可）
（2）新中国首次以世界五大国之一地位参加的重要国际会议是什么会议？
（3）新时期我国的外交成就有哪些？
（4）中美关系开始走向正常化的标志是哪一事件？当前，中美正在构建“新型大国关系”，我们应该如何看待中美关系？

3 . 简回答下列小题
（1）辛亥革命的历史意义是什么？
（2）十四年抗战开始的标志性事件是什么？抗战胜利有何意义？

4 . 制度创新是人类社会发展进步的重要贡献，请回答以下有关中国选官制度的问题。
（1）汉朝主要采用了什么选官制度？其用人标准及选拔方式分别是什么？
（2）魏晋南北朝时期的选官制度发生怎样的变化？
（3）隋唐以后，又采取了什么选官制度？其用人标准与选拔方式又有何不同？

5 . 古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。
材料一     从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二     （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为议论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三     雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。
——郭小凌《雅典民主制的得失》
请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
（2）依据材料二概括指出雅典民主政治的优势。
（3）结合所学知识指出，材料三中为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？“伟大的创举”指什么？

6 . 阅读材料，回答问题。

美国政治学家亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中描述中国在冷战中的“随机应变”时说：“（20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，他把自己看做反对两个超级大国的第三世界的领袖，这使他付出了高昂的代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎微弱之时，他与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强，而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持等距离”。并且说：“然而，随着超级大国竞争的结束，‘中国牌’变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”

评价材料中亨廷顿关于中国外交政策的观点。（要求：围绕材料观点展开评论；要求观点明确，史论结合）