3 . 历史图示和图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读如图片和图示，回答相关问题。


（1）图一体现的我国古代封建王朝政治制度的基本特征是什么？与图一相比，图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图三中，军机处的设置反映了中国封建社会晚期的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
（2）图四漫画反映的是西方资本主义国家的何种政体形式？该形式最早是通过哪一重要文献加以确立的？结合史实简要说明图五体现了哪些重要原则。
（3）概述图六所示法律文献的历史地位。
（4）图七是中国人民多年追求民主的结晶，经历了血与火的洗礼。它规定和确立了新中国哪些重要的政治制度？

4 . 浅浅的台湾海峡，是国之大殇，乡之深愁。阅读下列材料，回答问题。
材料一：春愁难遣强看山，往事心惊泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。                                                                             ——丘逢甲《春愁》
材料二：在台湾岛西南海边左营附近，有一座山叫半屏山。这座山面向台湾海峡，而对面的大陆上也有一座状似半屏山的山和它遥遥相对，这就是福州的南屏山。它们似一座被劈成两半的山隔海相望。台湾还有广为流传的童谣：“半屏山，半屏山，一半在大陆，一半在台湾。”
材料三：于右任是参加辛亥革命的国民党元老，他追随孙中山先生，一生爱国，风范长存。他晚年羁留台湾，在1962年1月24日病重时写下了《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。”2003年3月18日，温家宝总理在会见中外记者时曾动情地诵读了这首哀歌，称其为“震撼中华民族的词句”。
材料四：“历史应该是一面镜子，而不是一条绳子。镜子让我们看到自己的做为，看到前人的教训，提醒自己不要犯同样的错误，绳子是一种纠缠，让过去的冤孽影响到现代人理性的思考，两岸的历史和未来千丝万缕、千头万绪，包括在座的所有的台湾和大陆的同胞们跟相关的政治人物能有更大的智慧，让中国人共同处理自己中国人的问题。”                       ——宋楚瑜清华演讲节选
材料五：漫画《李登辉砍桥》

(1)材料一诗中的“割台湾”是指什么事？台湾又是怎么回到祖国怀抱的？
(2) 阅读材料二，结合所学知识说明台湾与祖国大陆分离的现状是如何形成的？
(3)材料三这首诗表达了作者的什么意愿？说明了什么问题？
(4)根据材料四中观点，结合所学知识回答，为了解决台湾问题，中国政府提出的基本方针是什么？
（5）看材料五中的漫画，并结合所学，思考目前阻碍祖国和平统一进程的因素有哪些？