1911—1912年，漫画家对时事问题及时报道和评述，一定程度上发挥了普及宣传和启蒙教育的社会职能。
材料
根据材料并结合所学知识，分析漫画宣传的史事的进步性和局限性。并谈谈你如何看待时政漫画的史料价值。
材料一 《漫画中国通史故事》
材料二
| 学派 | 代表人物 | 主要治国主张 |
| 儒家 | 孔子 | ① |
| ② | 实行“仁政”；民贵君轻 | |
| 道家 | 老子 | ③ |
| ④ | 韩非 | 强调以法治国，建立中央集权专制统治 |
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答，这一“跨世纪大辩论”的影响。
对图1、图2两幅漫画所反映的历史现象做出合理解释。
材料 有关苏（俄）联经济体制改革的部分思考题
| 1 | 假如你是1920年的苏俄农民，你会遇到怎样的生活状况？ |
| 2 | 1921年前后苏（俄）联石油出口的情况及原因分析。 |
| 3 | 请从多角度分析漫画《斯大林工厂》的内涵。 |
| 4 | 玉米运动为何以失败告终？ |
| 5 | 勃列日涅夫的经济体制改革对苏联产生了怎样的影响？ |
| 6 | 比较国家资本主义与国家垄断资本主义两种模式。 |
参考上述材料，结合中国现代史知识，以社会主义建设道路的探索为视角，设计一组思考题。（要求：设计4个思考题；思考题之间具有内在联系和逻辑性；体现深度思考与创新性。）
图1《解放画报》第12期（1921年），描绘了一女子被大秤碇压住，动弹不得，秤砣上写着四个字“男统主义”。
图2《解放画报》第15期（1921年），描绘了一女子被锁链捆绑在刻有“经济”二字的石柱上，她一旁放置了写有"实学”和“职业"的斧头。其题词为：“打器在她旁边，一味的不用，难道不要解脱这束缚么？”
图3《解放画报》第17期（1921年），其题词为：“她受过四千多年束缚，已经半身麻木。现在有人扶着她走，总该起来活动了。”不仅以女性指代祖国，且以女性来搀扶她醒来活动。
——摘编自黄兴涛《“她”字的文化史》
结合时代背景，对三幅漫画所蕴含的历史信息加以解读。
请回答：
（1）图一签订于哪一年?反映了中国社会性质有何变化?
（2）图二割占了中国哪些领土?中国社会性质又有何变化?
（3）图三是在什么背景下签订的?有何主要影响?
（4）简要阐述图四漫画所反映的历史史实。图四与图一、二、三有何联系？
（5）针对当时清政府所处的环境，如果你是皇帝，你应该怎样做，才有可能改变中国近代的历史？
材料一 下面是民国初期历年新注册工厂数量一览表（不包括矿山）
| 年份 | 民国元年 | 民国二年 | 民国三年 | 民国四年 | 民国五年 | 民国六年 | 民国七年 | 民国八年 |
| 工厂数 | 17 | 37 | 37 | 50 | 33 | 34 | 29 | 23 |
材料二 下面是1933－1936年中国（国民政府）轻工业月平均生产指数增长表：
注：1933年月平均生产指数为100。
材料三 漫画《财神图》：
请回答：
（1）根据材料一，分析民国初期我国民族工业的发展状况，并简要分析其产生的影响。
（2）材料二反映了中国民族工业怎样的发展状况？结合所学知识分析其原因。
（3）材料三反映了新民主主义革命的哪个时期？对联中的“卖国”具体指把国家利益出卖给哪个国家？“一手遮天”又说明了什么问题？
8 . 改革是历史发展的鲜明主题，改革就是推陈出新、除旧布新，从而推动社会的进步和历史的发展。但改革的道路总是坎坷曲折的。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一史书记载，自北魏建元至北魏孝文帝执政前近一百年间，北魏境内各族人民起义多达八十余次，这些起义沉重地打击了北魏统治。据记载，北魏统治者对外战争，把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员，把大量的“生口”变成了奴隶，进一步扩大了奴隶制。
——人教网
北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同时，对各族人民的经济剥削也异常残酷……从北魏统一到孝文帝改革前，仅五十多年里，农民起义就达七八十次之多。
——《历史学习》
材料二“冬，十月，丁未，诏遣使者循行州郡，与牧守均给天下之田：诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”“（对实行两年轮耕的）所授之田率倍之，三易之田再倍之……（人多地少的地方）乐还者听避空荒……卖者坐如律。”
——《魏书》
材料三宋仁宗（1049～1053）年间，各级官员达到两万多人，比三十多年前的真宗景德年间增加了一倍；仁宗后期，“募天下骁雄横滑以为兵，几至百万”，比北宋建国之初增加了五倍。在仁宗1050年前后，当时的两税收入为：钱四百九十三万贯，绢帛三百七十六万匹，粮一千八百零七万石，国家总支出为：钱三千三百一十七万贯，绢帛七百二十五万匹，粮三千零四十七万石。当时“养兵之费，在天下十居七八”。
——历史风云网
材料四关于王安石变法的漫画
（1）材料一反映了北魏孝文帝改革前面临着什么突出的社会问题？
（2）据材料二概括指出北魏孝文帝鼓励农耕的措施。
（3）材料三反映了当时北宋面临的突出社会问题是什么？
（4）结合材料二、四，简要指出这两次改革一成一败的原因分别是什么？
有学者认为，中国传统的儒家学说虽然经历了不同的发展阶段，但毕竟是落后的小农经济的产物，是为旧的宗法制度和专制政治服务的，因而在当今工业化、法制化、民主化和全球化的时代条件下已成为过时无用的“古董”；也有人认为，儒家思想中有许多的精华，即便在当今中国社会经济转型和社会发展以及全球化等条件下，其主张和价值观仍有着“大用”；又有人提出了其它的一些观点和认识。
仔细识读上述漫画，根据漫画提供的信息，并结合文字说明，选择一个角度，提出你的观点，并结合相关的历史知识对你的观点进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
（1）填写表格内容
| 类 别 | 措 施 | |
| 理 财 | ||
| 整 军 | ||
| 取 士 | ||
| 措 施 | 理 由 | |
（2）王安石变法的许多措施既有成功之处，又埋伏着失败的祸患。请选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。2图一和图二分别反映了什么问题？变法虽败，但我们应赞扬王安石的什么精神？并请你结合所学知识提出合理化建议，助其变法成功。
