材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 唐代宰相共有三个衙门，当时称为三省：一中书省，二门下省，三尚书省。……政府一切最高命令，皆由中书省发出。……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后，即加予复核，这是对此项命令之再审查。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表
| 朝代 | 东晋 | 隋 | 唐 | 北宋 |
| 比例 | 4% | 17.2% | 24.5% | 46.1% |
——数据来源于何怀宏《选举社会》
(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。
(2)指出材料二反映的唐朝政治制度的名称。据材料和所学知识，与秦朝相比，唐朝的宰相制度有何特点？
(3)据材料一、二，说明官僚制度在中国古代政治中所起的作用。
(4)结合所学知识，指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进社会公平，谈谈你的理解。
——资料来源：根据《明清江南市镇的“早期工业化”》的数据整理
材料二 民国政府为争取关税自主做出了很大的努力，民国北京政府于1917年公布了《国定关税条例》，将进口商品分为必要品、资用品、无益品和奢侈品，并规定了差等税则。1928年国民政府又颁布《中华民国海关进口税则》，规定差等税率，按照货物性质分别增高，由7.5%到27.5%。南京国民政府与各国签订关税条约和友好通商条约后，规定了中国的关税自主，所以立法院于1930年颁布《民国十九年中华民国海关进口税税则》，1931年颁布《海关出口税则》，又于1934年颁布《修正海关出口税则》。
——《民国时期中国对外贸易法制初探》
(1)根据材料一并结合所学指出，中国生丝出口剧增反映出中国经济出现了怎样的变化趋势？
(2)根据材料二指出民国政府所做努力呈现的特点及积极作用。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
材料二 唐朝户数在639年（唐太宗贞观十三年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元二十八年）为841万户，754年有918万户。
——冻国栋《中国人口史（第二卷）》
材料三 “……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝。”
——杜甫《垂老别》
材料四 玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政，重用奸佞李林甫、杨国忠，致使朝政黑暗腐朽。
材料五 “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。贱子因阵败，归来寻旧蹊。久行见空巷，日瘦气惨凄。但对狐与狸，竖毛怒我啼。四邻何所有，一二老寡妻……”
——杜甫《无家别》
（1）材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？
（2）材料二中，639～751年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？根据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。
（3）材料三诗中描绘的是唐朝由盛转衰的标志性事件，此为何事件？
（4）材料四中记述了上面事件发生的一个原因，请说出其他两个原因是什么？
（5）根据材料五，结合所学知识，说说这一事件带来的危害。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——（唐）杜甫《忆昔》
材料二 唐朝户数在639年（唐太宗贞观十三年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元二十八年）为841万户，754年有918万户。
——《中国人口史》
（1）据材料一指出，该诗人生活在唐朝的什么特殊时代？他的诗被后人称为什么？
（2）材料一反映了当时怎样的社会现实？材料二的数据印证了材料一中哪一句诗所描述的情况？
（3）材料二中，639—754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的趋势？据上述材料并结合所学知识，概括出现这一趋势的主要原因。
材料一 当时清政府财政因巨大的赔款陷入严重的困境，兼以官办工业毫无成效，无一不是亏蚀累累。它不得不在1895年命令各省督抚对所办局厂“亟应从速变计，招商承办”，借以缓和国内阶级斗争。不久，它又命令各省设立商务局，主持设厂；颁发章程，奖励民营，从立法上奖励私人投资设厂。
——张国辉《洋务运动与中国近代企业》
（1）根据材料一，概括清政府对官办和民营工业分别制定了怎样的政策？结合所学知识，分析制定这些政策主要目的是什么？
材料二 怎样搞工业化是民国南京政府主要思考的问题，工业化的重点一开始就被确定在重工业上。……至于具体操作，最突出的是政府于30年代新组建了资源委员会，从资源委员会1936年和1937年的实际建设活动来看，主要集中在与军事工业密切相关的钢铁、冶金、燃料、电力、机械、电器、化学等基本工业领域，其活动地区是以江西、湖南、湖北为中心并及四川、云南、陕西、甘肃等省。
——陈勇勤《中国经济史》
（2）材料二中，国民政府的工业化政策有哪些特点？并分析其影响。
材料三 率先由德国政府提出的工业4.0时代，是继工业1.0机器代替人工时代、工业2.0的流水线时代、到工业3.0高度自动化时代，又一个新纪元的开始。数据化、智慧化、网络化成为工业4.0的关键词。2014年11月4日，中国首套工业4.0流水线亮相第十六届中国国际工业博览会。这标志“中国制造”将逐渐向“中国智造”升级。
（3）结合所学知识，分析推动我国工业4.0时代的有利国内外经济条件。
（4）综上，概括影响改革开放以来我国工业化水平的重要因素有哪些？
材料
——据王育民《论唐代南北户口分布比重的消长》
根据材料并结合所学知识，对表格中的数据变化做出合理的历史解释。（要求：史实运用正确，逻辑体系严密。）
材料一 【年代尺示意图——了解中国近代史的历程】
材料二 【知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识】
材料三 【分析数据——解释中国现代化经济建设的历史现象】
材料四 【看中国数据——关注中国现代化建设的辉煌成果】
一、中国国民生产总值：
1978年：2683亿美元
2010年：58786亿美元
30间增长了20余倍超过日本，跃居世界第二二、中国农民人均可支配收入：
1978年：133.6元
1990年：686.3元
2010年：2253.4元
2016年：12363.4元
（1）根据材料一“年代尺示意图”提供的信息，写出“千古巨变”对中国社会的影响和“获得新生”的历史事件。
（2）依据材料二的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
（3）根据材料三中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的什么政策的尝试？指出图三中1992年以来经济迅速增长的主要推动因素有哪些？
（4）依据材料四的两组数据，归纳中国进行现代化建设的作用。
材料一：泉州历代户数人口统计
| 时代 | 名称 | 户口 |
| 西晋 | 晋安郡 | 近4000户 |
| 唐天宝年间 | 泉州 | 23000余户 |
| 唐元和年间 | 泉州 | 35000余户，238000余人 |
| 北宋元丰年间 | 泉州 | 200000余户，1000000余人 |
| 南宋淳祐年间 | 泉州 | 250000余户，1300000余人 |
——《中华文明传真》
材料二：
材料三：半个多世纪来，泉州出土了二百多方13、14世纪伊斯兰教徒的墓碑和石墓盖，上刻阿拉伯文、波斯文和突厥文，有浓厚异国情调的印度教寺庙石刻三百多方。
——《中华文明传真》
问题：
（1）材料一中，泉州历代户数、人口数据有何变化？
（2）结合材料二和所学知识，简要分析两宋较唐朝数据变化的原因。
（3）材料三对于研究泉州历史有何重要意义？
材料一 目前，我国实行经济开放政策，争取利用国际上的资金和先进技术，来帮助我们发展经济。这一政策已开始有些效果。但是，从发达国家取得资金和先进技术不是容易的事情……必须在自力更生的基础上争取外援，主要依靠自己的艰苦奋斗。
——邓小平《我国经济建设的历史经验》（1982年）
（1）依据材料一，概括邓小平的对外开放思想。结合中国社会主义经济建设的历程，指出邓小平主张对外开放的原因。
材料二 1992年后，天津滨海新区“三资”企业发展迅速。2003年，已有几十家世界五百强企业在此投资，“三资”企业工业总产值完成1037亿元。1993年到2003年，滨海新区外贸出口由5.03亿美元增长到89.38亿美元，电子信息、生物医药、新材料、新能源、环保等高新技术产业群已初具规模。2006年，滨海新区正式纳入国家整体发展战略。2009年，根据国务院的批复，天津滨海新区行政区成心，
——据国家发改委《天津滨海新区重点产业选择和布局研究》
（2）依据材料二，结合所学知识，简述20世纪80年代以来天津对外开放的历史机遇和90年代以来滨海新区经济发展的新变化。
材料三
（数据来源：“中国一带一路网”）
我们要坚定不移发展开放型世界经济，在开放中分享机会和利益、实现互利共赢……我们要下大气力发展全球互联互通，让世界各国实现联动增长，走向共同繁荣。我们要坚定不移发展全球自由贸易和投资，在开放中推动贸易和投资自由化便利化，旗帜鲜明反对保护主义。
——习近平《共担时代责任，共促全球发展》（2017年）
（3）中国对外开放经历了探索与发展的历程，结合材料一、二、三及所学知识，简述对这一历程的认识。（要求：史论结合，逻辑清晰，结论正确。）
材料 下表是1949要1957年我国各类高校数量及构成情况（单位：所）
——数据来源：《中国教育年鉴（1949-1981）》
上表能够反映我国高校变化的多种趋势，指出其中一种变化趋势，并说明形成的历史原因。
