1 . 阅读材料,完成下列要求。材料:国家出路的探索
材料反映了中国近代史上先进的中国人探索国家出路的历程。从表中任选两个救国探索方案,根据材料并结合所学知识,简析两个救国探索方案的发展,并说明其原因。(要求:明确列出两个救国探索方案,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰)
代表人物 | 救国探索方案 |
林则徐、魏源等 | “师夷长技以制夷” |
洪秀全、洪仁玕等 | “地上天国” |
曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等 | “师夷长技以自强” |
康有为、梁启超等 | “维新变法” |
孙中山、黄兴、宋教仁等 | “民主共和” |
陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来等 | “社会主义” |
——摘编自李侃《中国近代史》
材料反映了中国近代史上先进的中国人探索国家出路的历程。从表中任选两个救国探索方案,根据材料并结合所学知识,简析两个救国探索方案的发展,并说明其原因。(要求:明确列出两个救国探索方案,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰)
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2023-12-19更新
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158次组卷
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5卷引用:贵州省安顺市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
2 . 阅读材料,回答问题。
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关知识,加以论述。(要求:写出观点,观点合理明确,史论结合)
材料 嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生发展起来的中央集权制度系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成。一是建立国家元首制度,称“皇帝”。皇帝拥有至高无上的权力,从中央到地方的主要官吏,都由皇帝直接任免,都按照皇帝的律令和意志办事。二是成立中央政府机构,即三公九卿制,就是朝廷,以协助皇帝领导全国军、政事务。三公九卿制为官僚政治,职事人员各有职分、等级、俸禄,公私分明,政绩有考核,讲效率,有升迁,体制划一,组织完善。三是建立地方行政制度,即郡县两级制度。郡县的主要官吏由皇帝任免升迁,地方官僚之间没有战乱、兼并之事。此制的实行开创了此后两千年间历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈、张传玺等《中华文明史》
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关知识,加以论述。(要求:写出观点,观点合理明确,史论结合)
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2018-03-22更新
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694次组卷
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21卷引用:贵州省安顺市平坝第一高级中学2019届高中历史高考精准滚动试卷一
贵州省安顺市平坝第一高级中学2019届高中历史高考精准滚动试卷一云南省峨山彝族自治县第一中学2018届高三历史优生辅导专题训练河北省邢台市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题2018年秋高一历史(人教版)必修1课时同步练习:1.2 秦朝中央集权制度的形成2019届高考历史《商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成》专题练习卷(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题一 古代中国的政治制度 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成【押题专练】2020年高三高考(人教版)历史一轮复习考点卷:走向大一统的秦汉政治、经济和思想文化2020届高三高考历史专题专练:中华文明的起源与发展——先秦、秦汉四川省绵阳南山中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题.四川省广元市利州区川师大万达中学2019-2020学年高二下学期入学考试历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第3课秦统一多民族封建国家的建立(1)2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要上-第3课秦统一多民族封建国家的建立陕西省榆林市第十二中学2021届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密01古代中国的政治制度(分层训练)四川省资阳市雁江区中和中学2020-2021学年高二4月月考历史试题2022届高三历史一轮复习试题(中国史部分)-课时练02秦汉时期的政治湖南省永州市双牌县第二中学2022届高三上学期第二次月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题云南省玉溪师范学院附属中学2021—2022学年高一1月份考试历史试题广东省梅州市大埔县田家炳实验中学2023届高三上学期第一次段考(8月)历史试题四川省雅安天立高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
3 . 阅读下列材料,回答问题。
从表中提取相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。提示:可以提取两个及以上时期的信息进行作答,也可以提取4个时期的完整信息。)
材料:西方中国观的变迁
18—19世纪 | 西方传教士赞美儒家思想,中国社会政治制度(科举)开明,极少宗教战争,物质生活丰富。 |
启蒙思想家赞美孔子“只述诸道德,不宣传神怪”,推崇儒家道德和规范,中国是一个由开明君主统治的理想国家。 | |
19世纪 | 西方传教士、外交官把落后、腐败、麻木的中国称为“睡狮”,封闭、邪恶、停滞、堕落。 |
20世纪初 | 传教士、军人和政府眼中的中国基本是贫困、肮脏、混乱、残暴、危险的地狱。 |
20世纪30—40年代 | 美国军政界某些人士描述了一个大有希望的新中国形象:纯朴、智慧的传统社会,“崛起的英雄”。 |
从表中提取相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。提示:可以提取两个及以上时期的信息进行作答,也可以提取4个时期的完整信息。)
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2017-07-16更新
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472次组卷
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21卷引用:【全国市级联考】贵州省安顺市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
【全国市级联考】贵州省安顺市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题宁夏银川一中2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题2017年山东省德州市乐陵一中高三年级上学期期中预测历史试题福建省南安第一中学2018届高三上学期第二次阶段考试历史试题福建省永春县第一中学等校2018届高三上学期第一次四校联考历史试题安徽省黄山市2018届高三一模检测历史试题陕西省渭南市2018年高三质量检测高三历史模拟试题(二)云南省峨山彝族自治县第一中学2018届高三2月份月考文综历史试题江西省南昌市第二中学2018届高三上学期第七次月考(期末)历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考文综历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考历史试题云南民族大学附属中学2018届高三下学期第二次月考历史试题四川省泸州泸县第五中学2018届高三第一次适应性考试(高考模拟)文综-历史试题人教版2019届高三必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元测试黑龙江省大庆十中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷广东省广州市岭南中学2019届高三文科综合历史模拟测试试题二河北省张家口市第四中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2020届高三高考历史一轮复习同步练习:抗日战争和解放战争辽宁省阜新市第二高级中学2021届高三10月考试历史试题贵州省毕节市2019届高三一模文综历史试题(已下线)开放型试题题型04自拟论题类-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练
名校
4 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一 元朝行省的划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主导,目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心,这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。腹里乃中书省的直辖区,地近京畿,位置重要。为了打破太行山之险,让腹里地跨太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之她。
——范红军《元代设行省如何加强了中央集权》
材料二 各地财赋集中于行省,行省把大部分财赋解运京师上供朝廷,少部分则与各省留用,其中中央与地方财赋分割比例为7:3……在行政的另一方面——命官权和人事权方面又表现得无甚作为,可以说元代的地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,通常,从七品至九品的地方官吏由吏部“拟注”,中书省参知政事等审核,每月举行一次。正三品至正七品由中书省“自除”。二品以上则“选自特旨”,由皇帝根据需要选拔。……在军事方面,行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构,但调动行省所属军队的批准权,集中于皇帝一人,行省只能遵照朝廷的号令行事。
—一赵军英《论元代行省制在专制主义中央集权中的地位和作用》
材料三 就中国的历史环境具体条件而言,中央集权比地方分权的合理性与进步性明显多一些。……但极端的中央集权很大程度上又是以中央对地方政府“无所分画”和“无所寄任”为基础,是与皇帝专制制度相适应的历史产物,主要是为家天下的王朝大一统服务的。
一一李治安《元代行省制的特点与历史作用》
请回答: 运用上述材料,结合所学知识,以“行省制在调整中央与地方关系中的作用”为主题进行论述。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚.)
材料一 元朝行省的划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主导,目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心,这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。腹里乃中书省的直辖区,地近京畿,位置重要。为了打破太行山之险,让腹里地跨太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之她。
——范红军《元代设行省如何加强了中央集权》
材料二 各地财赋集中于行省,行省把大部分财赋解运京师上供朝廷,少部分则与各省留用,其中中央与地方财赋分割比例为7:3……在行政的另一方面——命官权和人事权方面又表现得无甚作为,可以说元代的地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,通常,从七品至九品的地方官吏由吏部“拟注”,中书省参知政事等审核,每月举行一次。正三品至正七品由中书省“自除”。二品以上则“选自特旨”,由皇帝根据需要选拔。……在军事方面,行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构,但调动行省所属军队的批准权,集中于皇帝一人,行省只能遵照朝廷的号令行事。
—一赵军英《论元代行省制在专制主义中央集权中的地位和作用》
材料三 就中国的历史环境具体条件而言,中央集权比地方分权的合理性与进步性明显多一些。……但极端的中央集权很大程度上又是以中央对地方政府“无所分画”和“无所寄任”为基础,是与皇帝专制制度相适应的历史产物,主要是为家天下的王朝大一统服务的。
一一李治安《元代行省制的特点与历史作用》
请回答: 运用上述材料,结合所学知识,以“行省制在调整中央与地方关系中的作用”为主题进行论述。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清楚.)
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2014-12-02更新
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404次组卷
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15卷引用:贵州省安顺市2016-2017学年高二下学期期末考试文综历史试题
贵州省安顺市2016-2017学年高二下学期期末考试文综历史试题2014届北京市北大附中河南分校高三8月月考历史试卷2014届宁夏银川一中高三上学期第二次月考文综历史试卷2014届四川省成都七中实验校高三上学期第一次月考文综历史试卷2016届河南省陕州中学高三上学期第一次月考历史试卷2015-2016学年河南三门峡市峡州中学高二6月月考历史试卷2015届安徽黄山市屯溪一中高三上期第二次月考历史试卷2福建省莆田第六中学2018届高三10月月考历史试题(普通班)广西民族大学附属中学2018届高三年级第四次月考历史试卷人民版2017-2018学年高一历史必修一试题:专题一 古代中国的政治制度云南省昆明市黄冈实验学校2017-2018学年高二下学期第一次月考历史(文)试题甘肃省武威五中2019-2020学年高一(上)第一次月考历史试题江西省吉安市永丰中学2019年高三上学期期中考历史试题河南省信阳市息县第一高级中学2014届高三上学期第二次阶段性测试文综历史试题广西玉林市田家炳中学2022届高三10月月考历史试题