材料一 下图为三省六部制的简表
材料二 三省六部制是我国古代的中央官制。三省六部制是自西汉以后长期发展形成的，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。唐朝三旨的是中书省、门下省、尚书省。三省分工明确，中书省负责草拟吧颁布皇帝的诏书；门下省负责审核政令；尚书省“无事不总”，责执行国家的政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，长官均称尚书，六部分领各种政治事务。三省的长官共议国行宰相之权，其议政场所为政事堂。
请回答：
（1）据材料一，写出A.B.C代表的机构名称，由图可知，这三个机构在国家机构中处于核心地位的是哪一个？
（2）根据材料二，唐朝的这种制度叫什么？并说说这种制度在当时的积极作用
材料一 程颐：“天下只是一个理，万物皆是理”；朱熹：“存天理，去人欲”
材料二 朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理”王守仁：“心即理”、“知行合一”、“致良知为圣人教人第一义”
材料三 程颐：“饿死事小，失节事大”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”
请回答
（1）结合所学知识，程朱理学何时成为正统思想？
（2）材料一中的"理”指什么？他们认为“天理”与"人欲”是什么关系？
（3）材料二中朱熹、王守仁关于贯通明理的途径有何差异？
（4）结合所学知识，简要说明儒学的发展历程
材料一 下图为三省六部制的简表
材料二 三省六部制是我国古代的中央官制。三省六部制是自西汉以后长期发展形成的，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。唐朝三旨的是中书省、门下省、尚书省。三省分工明确，中书省负责草拟吧颁布皇帝的诏书；门下省负责审核政令；尚书省“无事不总”，责执行国家的政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，长官均称尚书，六部分领各种政治事务。三省的长官共议国行宰相之权，其议政场所为政事堂。
请回答：
（1）据材料一，写出A.B.C代表的机构名称及职能，由图可知，这三个机构在国家机构中处于核心地位的是哪一个？
（2）根据材料二，唐朝的这种制度叫什么？并说说这种制度在当时的积极作用
| A．汉武帝 | B．汉文帝 | C．汉光武帝 | D．汉景帝 |
| A．五胡乱华 | B．八王之乱 | C．前秦统一北方 | D．北魏强大 |
| A．老子 | B．孟子 | C．墨子 | D．韩非子 |
| A．贞观之治 | B．开皇之治 | C．开元盛世 | D．光武中兴 |
| A．杨坚 | B．杨广 | C．李渊 | D．李世民 |
材料一：这次成功的试验，标志我国国防现代化进入了一个新的阶段，这对帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。
材料二：1954年,毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫,能否援助中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:“搞核武器是很费电的,现在就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就行了,用不着大家都来搞它。”
材料三：在汲取国际相关科研成果的基础上，凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神，中国在核武器研究领域，以最少的研制经费，创造了最快的速度。
材料四：国外有人说：“到20世纪30年代，中国人口将达到16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题，还要帮助世界人民解决吃饭问题”
（1）根据材料一，判断这是党中央为哪一实验发出的贺电？
（2）根据材料二、材料三概括我国科技发展的原因。
（3）材料四中，袁隆平用什么科学成果解决了中国与世界的吃饭问题？
（4）以上材料中体现的我国科技成就产生了什么影响？
材料一：
材料言论 | 言论者 | 思想核心 |
| “民为贵，社稷次之，君为轻”“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得民矣” | 孟子 | A |
| “天理人欲，不容并立” “天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭” | 朱熹 | B |
| “夫人者，天地之心。天地万物，本吾一体也，生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也” | 王阳明 | C |
材料二：…盖天下之治乱，不在一姓中兴亡，而在万民中忧乐。是故桀纣之亡。乃所以为治也；秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也…为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君之亡，其余臣道固未尝不背也。
——黄宗羲《明夷待访录》
（1）根据材料一的儒学思想，概括A、B、C所代表的核心思想。
（2）据材料二，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。为此他提出什么主张？
（3）根据所学知识，指出明末清初黄宗羲等进步思想家对儒学发展的影响。
