1 . 在西周燕都遗址出土的文物中,陶器有簋(guǐ)鬲(lì)小口瓮等,其中侈口厚唇簋、联裆鬲分别体现了商朝和西周的文化风格,小口瓮则呈现燕地文化的特点。这些出土文物
①是研究燕地制陶技术的实物史料 ②全面反映西周分封制的相关内容
③有利于研究燕地的社会生活状况 ④体现了燕地多样文化融合的特征
①是研究燕地制陶技术的实物史料 ②全面反映西周分封制的相关内容
③有利于研究燕地的社会生活状况 ④体现了燕地多样文化融合的特征
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-04-20更新
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602次组卷
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6卷引用:甘肃省民乐县第一中学2021--2022学年高二3月教学质量检测历史试题
甘肃省民乐县第一中学2021--2022学年高二3月教学质量检测历史试题(已下线)第一单元政治制度(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(选择性必修一国家制度与社会治理)【北京专用】北京市房山区2021届高三一模历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题江西省吉安市泰和中学2022-2023学年高一7月暑期考历史试题天津市滨海新区八所重点学校2022届高三下学期模拟考试历史试题
2 . 《荀子·效儒》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”从史料看西周分封的主体是
A.王族 | B.功臣 | C.先代贵族 | D.姻亲 |
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2021-04-13更新
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159次组卷
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2卷引用:安徽省六安市舒城育才学校2020-2021学年高二3月月考历史试题
3 . 据史料记载,周成王弟弟唐叔虞被分封在山西,建立晋国,接受的指令是:必须尊重当地夏人的文化传统和土著戎人的风俗习惯。周公儿子伯禽被分封在鲁国,那是奄人的居地,鲁国就有“社”与“奄社”并存的现象。据此可推知,分封制的推行
A.促进了西周文化的多元化 | B.削弱了周王室的权威 |
C.推动了王室直接管理地方 | D.加强了地方的自主性 |
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2020-10-18更新
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282次组卷
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18卷引用:金太阳2020-2021学年高二10月联考历史试题(新高考)
金太阳2020-2021学年高二10月联考历史试题(新高考)宁夏银川一中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题海南省华中师大琼中附属中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题甘肃省白银市第十中学2020-2021学年高二12月月考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高二5月月考历史试题广西钦州市灵山县新洲中学2020-2021学年高二6月月考历史试题重庆市第六十六中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题河南省焦作市县级重点中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题重庆市沙坪坝区凤鸣山中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题吉林省吉化第一高级中学校2021-2022学年高二上学期期末历史试题陕西省延安市富县高级中学2020-2021学年高二下学期期中历史试题安徽省池州市贵池区2021-2022学年高二上学期期中历史试题宁夏中卫市中宁县第一中学2022-2023学年高二10月月考历史试题黑龙江省农垦佳木斯学校(佳木斯市实验中学)2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省淄博市桓台第二中学2021-2022学年高三9月月考历史试题辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
4 . 有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的政治制度是
A.宗法制 | B.分封制 | C.郡县制 | D.内外朝制 |
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2019-10-10更新
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142次组卷
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22卷引用:2011年辽宁省开原高中高二下学期第一次月考历史卷
2011年辽宁省开原高中高二下学期第一次月考历史卷2011年山东省济南市某重点中学高二下学期期末考试历史卷【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期开学考试历史试题宁夏银川市宁夏大学附中2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题贵州省安顺市第三高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2011届山西省山西大学附中高三第一学期12月月考历史卷2011届江西省上饶市四校高三第二次联考历史卷2011届陕西省西安铁一中高三第二次模拟考试历史卷2013届福建省晋江市永和中学高三上学期期中考试历史试卷2014届河北省衡水中学高三上学期第二次调考历史试卷2013-2014学年辽宁省实验中学分校高一上学期期中考试历史试卷2014届云南云龙县第二中学高三上期期末历史试卷2015-2016年黑龙江哈尔滨师范大学附中高一上期中历史卷2015-2016学年山东济宁微山县一中高一10月月考历史试卷2015-2016学年山西怀仁县一中高一下第二次月考历史卷贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高一上学期第一次(9月)月考文科综合历史试题辽宁省大连渤海高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史(文)试题四川外语学院重庆第二外国语学校2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题贵州省遵义市航天高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁师大附中2019年高三上学期开学考历史试题广西河池市大化县2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题天津市北师大静海附属学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
5 . 历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。如图器物可以佐证的是
A.周天子天下共主的地位 |
B.国家大一统局面的实现 |
C.第一个国家政权的诞生 |
D.中央集权制度正式确立 |
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2018-01-11更新
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167次组卷
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12卷引用:江西省上饶县中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题
江西省上饶县中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题安徽省滁州中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题北京市朝阳区2017届高三第二次(5月)综合测试(二模)文综历史试卷福建省闽侯第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题西藏日喀则市南木林高级中学2017-2018学年高一期中考试历史试卷湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江苏省泰州中学2018届高三12月月考历史试题北京东城东直门中学2018届高三历史高考模拟试题(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)高一上历史期中复习模拟B卷(提升篇)012018年江苏省南京三校高三10月联考历史试题(中华中学、南京第九中学、溧水高级中学)重庆市南开中学2019-2020学年高一上学期半期考试历史试题第1课中华文明的起源与早期国家(课后案)
6 . 有学者认为,以西周为中心,通过分封将东南西北被辐射地区变成了西周的“前庭后院”;而庭院中的人们通过种种交流往来,形成了日益相近的生活习俗与价值认同。这表明西周时期
A.分封制消除了各地的文化差异 | B.分封制建立标志中华民族形成 |
C.西周政治制度加强了中央集权 | D.分封中孕育着国家大一统因素 |
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2020-06-01更新
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71次组卷
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2卷引用:新疆喀什地区巴楚县第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题