22-23高三上·全国·单元测试
1 . 孔子：________ 后期鲁国人，儒家学派的创始人。其核心思想是“________ ”和“________ ”；主张________ ，为政以________ ，反对________ 和任意刑杀，推崇________ 的政治制度；他在教育方面的贡献：
①创办________ 学，广收门徒，有教无类。
②注意因________ 施教。
③教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。
④时常复习学过的知识，“温故而知新”。
⑤编成《________ 》。孔的言论收集在他弟子整理的《________ 》一书中。
①创办
②注意因
③教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。
④时常复习学过的知识，“温故而知新”。
⑤编成《
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2 . 老子：_________ 后期楚国人，_________ 家学派的创始人，主张：“______________ ”（与世无争天下太平）；人应该____________ ；一切事物都有____________ ，对立的双方是可以___________ 的；著有《__________ 》一书。
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3 . 崇德尚贤,天下为公
（1）西周初年,周朝统治者主张“明德”“敬德”。
（2）孔子提出“____ ”,主张以德治国。他要求人人都应该“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。
（3）墨子认为“夫尚贤者,政之本也”,主张“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”。
（4）孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。
（1）西周初年,周朝统治者主张“明德”“敬德”。
（2）孔子提出“
（3）墨子认为“夫尚贤者,政之本也”,主张“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”。
（4）孟子主张“尊贤使能,俊杰在位”。
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4 . 老子
（1）地位：是_____ 学派的创始人。
（2）思想主张
①世界观：将天地万物本原归结为抽象的“_____ ”；
②辩证法：揭示出事物存在着互相依存、_____ 、对立统一的矛盾；认为物极必反，柔能克刚；
③政治上：对现实不满，反对制度束缚，主张_____ ，_____ ，甚至退回到小国寡民的时代。
（1）地位：是
（2）思想主张
①世界观：将天地万物本原归结为抽象的“
②辩证法：揭示出事物存在着互相依存、
③政治上：对现实不满，反对制度束缚，主张
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5 . 孔子
（1）地位：是_____ 学派的创始人。
（2）背景：礼崩乐坏、社会动荡。
（3）核心问题：_____ 和_____ 重建问题。
（4）思想主张
（1）地位：是
（2）背景：礼崩乐坏、社会动荡。
（3）核心问题：
（4）思想主张
| 核心观念 | “ |
| 政治方面 | ①顺应民心，爱惜民力，“ ②恢复 |
| 教育方面 | 以“ |
| 典籍整理 | 对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理，孔子的思想言论记载于《论语》中 |
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