名校
1 . 秦始皇认为“周制微弱,终为诸侯所丧”,采纳李斯建议,“不立尺土之封,公天下为郡县”。这是郡县制在中国确立的标志,也是中国和世界行政区划史上划时代的事件。从当时的背景看,郡县制的进步性主要表现在
①中央集权取代了地方分权 ②民主政治取代了专制政治
③直接管理取代了间接管理 ④官僚政治取代了贵族政治
①中央集权取代了地方分权 ②民主政治取代了专制政治
③直接管理取代了间接管理 ④官僚政治取代了贵族政治
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2021-08-25更新
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266次组卷
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2卷引用:四川省广安市2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 《史记秦始皇本纪》记载,(公元前214年)秦始皇“取陆梁地,为桂林、象郡、南海”。这一史实反映了
A.加强南北经济联系的需要 | B.废除分封制的背景 |
C.中央势力扩展至南方边远地区 | D.秦朝完成了国家统一 |
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2020-10-28更新
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97次组卷
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3卷引用:贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
名校
3 . 秦统一后,秦始皇认为:“周制微弱,终为诸侯所丧”,采纳李斯的建议,“不立尺土之封,公天下为郡县”。彻底废除分封制,实行郡县制。这是郡县制在中国确立的标志,也是中国和世界行政区划史上一个划时代的事件。从当时的背景看,郡县制的进步性主要表现在
①中央集权取代了地方分权②精英政治取代了大众政治
③直接管理取代了间接管理④官僚政治取代了贵族政治
①中央集权取代了地方分权②精英政治取代了大众政治
③直接管理取代了间接管理④官僚政治取代了贵族政治
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2020-09-30更新
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1474次组卷
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10卷引用:2012年人教版高中历史必修一1.2秦朝中央集权制度的形成练习题
2012年人教版高中历史必修一1.2秦朝中央集权制度的形成练习题2014届四川省双流棠湖、外实校高三上学期第一次段测历史试卷2015-2016年重庆八中高二下十三周自习定时(一)历史卷2016-2017学年高中历史岳麓版必修一 第一单元中国古代的中央集权制度 单元能力提升检测辽宁省大连渤海高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史(文)试题人教版历史学科高一年级必修一第一单元第2课秦朝中央集权制度的形成同步练习江西省九江市同文中学2018-2019高二下学期期初考历史试题山西省运城市景胜中学2020-2021学年高一9月月考历史试题河南省驻马店市第二高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河南省郑州市登封市实验高级中学2022-2023学年高二第八次月考历史试题
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4 . “秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明
A.秦朝皇帝制度的内涵 | B.汉代损益秦制的措施 |
C.封建官僚政治确立的背景 | D.分封制退出中国历史的根源 |
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2019-11-23更新
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196次组卷
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11卷引用:广西南宁市马山县金伦中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
广西南宁市马山县金伦中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题辽宁省阜新市第十二中学2019-2020学年高一上学期期中考试题吉林省延边州汪清县四中2019-2020学年高一上学期第二次阶段考试历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题陕西省渭南市大荔县大荔中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省兰州市西固区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题湖南省衡阳市衡阳县2019-2020学年高一上学期期末质量检测历史试题河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题云南省曲靖市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题云南省昭通市绥江县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
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5 . 《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”这段材料可以用来说明
A.分封制退出中国历史的根源 |
B.封建官僚制度确立的背景 |
C.汉代损益秦制的措施 |
D.秦代皇帝制度的内涵 |
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2017-10-29更新
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119次组卷
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15卷引用:2015-2016学年浙江台州中学高一上期第一次统练历史卷
2015-2016学年浙江台州中学高一上期第一次统练历史卷2017届江西省赣中南五校高三上期开学摸底文综历史试卷2016-2017学年浙江省余姚中学高一上第一次质检历史试卷2017届山西怀仁一中高三上第三次月考历史试卷福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题山东省梁山一中2017---2018年度上学期高一年级一调考试重庆市求精中学高一年级2017-2018学年第一学期第一阶段考试历史试题广东省潮州市潮安县庵埠中学2017-2018学年高三上学期阶段测试(二)文综历史试卷湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题贵州省湄潭县求是高级中学2017-2018学年高一上学期 10月月考 历史试题江苏省东台市创新学校2018-2019学年高一9月月考历史试题山西省临晋中学2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷四川省雅安市2018-2019学年高二下学期期末历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2019-2020学高一上学期第一次月考历史试题甘肃省嘉峪关市酒钢三中2018-2019学年高一上学期第一次模考历史试题
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6 . 班固对春秋战国时期的名人进行了统计。其中春秋时期没有贵族背景的名人占当时名人数的32%,战国时期没有贵族背景的名人占当时名人数的60%。产生这一变化的主要原因是
A.分封制的推广 | B.世袭制度的没落 |
C.郡县制的实施 | D.井田制度的盛行 |
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2017-05-02更新
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232次组卷
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12卷引用:2017届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试文综历史试卷
2017届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试文综历史试卷青海省西宁市第四高级中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题广东省阳春市第一中学2017-2018学年高二下学期月考历史试题2017-2018学年四川省遂宁第一中学高三一模文综历史福建省霞浦第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三上学期第五次双周考文综历史试题山东省滨州市北镇中学2019届高三12月份质量检测历史试题【全国百强校】江西省莲塘一中2019届高三冲刺四历史试卷甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题(文)安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段考试历史试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省岳阳市华容县2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
2017高二·青海·阶段练习
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7 . 班固对春秋战国时期的名人进行了统计。其中春秋时期没有贵族背景的名人占当时名人数的32%,战国时期没有贵族背景的名人占当时名人数的60%。产生这一变化的主要原因是
A.分封制的推广 | B.世袭制度的没落 |
C.郡县制的实施 | D.井田制度的盛行 |
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8 . 下表所示为中国古代不同朝代的文人发表的有关秦朝政治的言论(部分)。这些言论可用于研究
A.秦朝建立的原因 | B.秦始皇个人品行 |
C.秦朝速亡的教训 | D.秦朝制度的影响 |
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9 . 柳宗元在《封建论》中日:“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情私也,私其一己之威,私其尽臣畜(属)于我也。然而公天下之端自秦始。”据此,柳宗元认为
A.郡县制度优于分封制 |
B.秦始皇实现统一的真正原因 |
C.应公平公正选用人才 |
D.君主专制中央集权存在弊端 |
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2019-10-23更新
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81次组卷
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3卷引用:吉林省松原市扶余市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
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10 . 王夫之在《论秦始皇废分封行郡县》中说:“郡县者,非天子之利也,因祚所以不长也;而为天下计,则害不如封建之滋也多矣。呜呼!秦以私天下之心而罢侯置守,而天假其私以行其大公。存乎神者之不测,有如是夫!”下列说法与材料观点一致的是
A.郡县制的推行是秦速亡的原因之一 |
B.秦行郡县的目的是为了“行其大公” |
C.封建社会取代奴隶社会“为害滋多” |
D.反对实行君主制 |
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2016-10-09更新
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238次组卷
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11卷引用:2014届湖北省部分重点中学高三第二次联考文综历史试卷
2014届湖北省部分重点中学高三第二次联考文综历史试卷2014-2015学年吉林公主岭市第一中学高二上期学科竞赛历史试卷2015届湖南湘中名校高三11月联考历史试卷2017届河北省武邑中学高三上期周考(9.11)历史试卷2017届河北省武邑中学高三上期周考历史试卷河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测历史试题湖南省双峰县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题河南省鹤壁市淇县第一中学2017-2018学年高二下学期第三次月考历史试题福建省华安县第一中学2017-2018学年高二年下学期期末考历史试题2018—2019学年天津市耀华中学高一上学期期中考试考卷历史山东省泰安市第四中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题