名校
1 . 张岂之在《中国历史》中写道“自陈胜起事到秦亡,起义军始终被称为‘关东盗’(注:关东指河南函谷关以东地区),关中地区未曾燃起一星反抗的火花。”出现这种现象的原因最有可能是( )
A.关中地区社会稳定、人民生活富裕 | B.关中地区民风淳厚,不喜战争 |
C.关东地区为六国旧地,反秦意识强烈 | D.关东地区文化落后,民风彪悍 |
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2023-02-17更新
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461次组卷
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4卷引用:浙江省十校联盟2023届高三上学期第三次联考历史试题
名校
2 . 由于靠战争发迹,因而又极端迷信暴力,主张严刑峻法,实行封建专制主义……加强对以农民为主体的劳动人民极其残酷的压迫和剥削。材料侧面反映了( )
A.秦朝的暴政统治 | B.秦朝靠战争发迹 |
C.秦朝速亡的原因 | D.秦朝的严刑峻法 |
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2022-11-19更新
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68次组卷
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7卷引用:湖北省襄阳市宜城一中、枣阳一中等六校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)史料一作者认为秦朝速亡的原因何在?分析造成这一局面的深层制度原因。
(2)归纳史料二中作者对秦亡观点的认识。你怎样评价秦朝“击胡攻越”的战争政策?
材料一 官吏作为秦朝政策的具体执行者和赋役的催征者,被百姓看作国家的化身和反抗的对象,再加上秦朝法律本就细密严酷,吏治逐渐败坏,使得官吏可以借法欺民,进一步增强苛法的破坏作用,加重了官吏与人民的对立。
——摘编自王绍东《论统一后秦吏治败坏的原因及与秦朝速亡之关系》
材料二 秦王朝建立后,统治者没有以发展经济、安定民生为首务,而是为满足自身好大喜功的政治私欲……在击胡攻越的扩张战争中耗尽民财国力。
——摘编自高旭《记忆 反思 民权——〈淮南子〉视域中的秦末陈胜起义》
(1)史料一作者认为秦朝速亡的原因何在?分析造成这一局面的深层制度原因。
(2)归纳史料二中作者对秦亡观点的认识。你怎样评价秦朝“击胡攻越”的战争政策?
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2022-09-16更新
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131次组卷
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4卷引用:第3课秦统一多民族封建国家的建立(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)
第3课秦统一多民族封建国家的建立(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)江西省赣州市赣县第三中学(南北校区联考)2022-2023学年高一10月联考历史试题(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦末农民起义与秦的速亡·随堂练习B卷
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4 . 有学者认为质朴、务实、外向、功利是秦文化的主要特征,相较于六国文化而言,秦文化是落后的,用相对落后的文化来兼并和统一先进的六国文化,终为其所累。学者重在强调( )
A.先秦文化的多元并存 | B.文化对统治的重要性 |
C.法家思想的时代局限 | D.秦朝灭亡的主观原因 |
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2022-09-12更新
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556次组卷
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16卷引用:广东省江门市培英高级中学等六校2023届高三上学期第一次联考历史试题
广东省江门市培英高级中学等六校2023届高三上学期第一次联考历史试题广东省梅州市兴宁市齐昌中学2023届高三上学期第二次月考历史试题安徽省蚌埠市2022-2023学年高一10月月巩固分层教学A层历史试题广东省深圳市光明区高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省荆门市龙泉中学2022-2023学年高一10月月考历史试题福建省福州格致中学2022-2023学年高一上学期线上期中适应性考试历史试题河南省驻马店市第二高级中学2022-2023学年高一上学期第一次调研考试历史试题宁夏银川市第二中学2023届高三上学期第三次月考历史试题广东省广州市第六十五中学2023届高三10月线上测试历史试题新疆喀什地区喀什第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦末农民起义与秦的速亡·随堂练习B卷高中历史纲要上新课同步-第十一单元单元测试河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题江西省宁冈中学2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题湖南省邵阳市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题广东省梅州市兴宁市第一中学2024届高三下学期二模历史试题
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5 . 刘邦部下郦食其曾评价项羽道:“项王有倍约之名,杀义帝之负;于人之功无所记,于人之罪无所忘;战胜而不得其赏,拔城而不得其封。”这反映了项羽战败原因是( )
A.残暴杀戮部下 | B.重视提拔下层士兵 |
C.统治政策失当 | D.缺乏稳固的根据地 |
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2022-09-02更新
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480次组卷
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10卷引用:第3课秦统一多民族封建国家的建立-纲要上-高中历史统编版新课同步练习
第3课秦统一多民族封建国家的建立-纲要上-高中历史统编版新课同步练习宁夏石嘴山市第三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省金华市义乌市青岩书院2022-2023学年高一10月月考历史试题山西省太原师范学院附属中学、师苑中学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题第3课秦统一多民族封建国家的建立-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试山西省太原市小店区第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学校2023-2024学年高一12月月考历史试题(已下线)2023年高考天津历史真题变式练习中国古代史山西省2024届普通高中学业水平等级考试模拟(三)历史试题河南省济源市2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
6 . “帝国没有在和平到来时,改革其战争时期的政治体制,予民以休养生息的机会,扩大言路,反而变本加厉……自毁长城的做法削弱了统治的基础。”这旨在说明( )
A.因时调整政策的必要性 | B.采用儒学治国势在必行 |
C.实行郡国并行制的理由 | D.法家思想违背历史潮流 |
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2022-07-15更新
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280次组卷
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6卷引用:山东省菏泽市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 吕思勉在《中国通史》中说:所以汉高祖灭楚,以实在情形论,与其说是汉灭楚,无宁说是许多诸侯,亦即许多支新崛起的军队联合以灭楚,汉高祖不过是联军的首领罢了。由此可见,项羽之败的主要因素是
A.刘邦“约法三章“,指挥得当 |
B.缺乏稳固根据地 |
C.刚愎自用不善用人 |
D.恢复分封政策失当 |
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2022-06-15更新
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658次组卷
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5卷引用:广东省东莞市第一中学2021-2022学年高二下学期第二次段考历史试题
广东省东莞市第一中学2021-2022学年高二下学期第二次段考历史试题江西省赣州市兴国县2022届高三新高考考点测试历史试题第3课秦统一多民族封建国家的建立-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)(已下线)2023年高考天津历史真题变式练习中国古代史
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8 . 下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。
由此推知,秦迅速败亡的重要因素是
人物 | 身份 |
陈胜、吴广 | 屯长(秦军队下级官吏) |
刘邦 | 沛县泗水亭长(县以下治安官吏) |
萧何 | 沛县主吏掾(县令属吏) |
曹参 | 沛县狱掾(典狱长) |
殷通 | 会稽郡守 |
任嚣 | 南海郡尉 |
A.底层民众反抗激烈 | B.六国贵族势力活跃 |
C.对外战争动员频繁 | D.地方治理体系崩溃 |
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2022-05-10更新
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1260次组卷
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19卷引用:福建省福州市2022届高三三模历史试题
福建省福州市2022届高三三模历史试题山东师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省厦门双十中学2021-2022学年高二5月月考历史试题海南省东方市东方中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题高中历史大单元作业(纲要上)第二单元中国古代文明的发展(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期第一次月考(统编版)A卷(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期第一次月考(统编版)B卷辽宁省丹东市凤城市第一中学2022届高三高考前模拟历史试题四川省成都七中万达学校2023届高三上学期开学考试历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高二下学期月考(二)历史试题江西省宜春市上高二中2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省昆山市学则优教育培训中心2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题贵州省黔西南州金成实验学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦末农民起义与秦的速亡·随堂练习B卷青海省海东市第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)2023年高考天津历史真题变式练习中国古代史(已下线)黄金卷03 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(辽宁专用)
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9 . 秦统一后,秦始皇多次到各地巡视,张扬自己的显赫功绩。然而万世之望的秦王朝在一场农民起义中,轰然倒塌。秦王朝毁灭于农民起义,从本质上说明( )
A.秦王朝的强大名不符实 | B.人民是历史发展的动力 |
C.农民起义军战略较先进 | D.秦王朝的统治制度落后 |
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2022-03-14更新
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590次组卷
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7卷引用:贵州省黔南州罗甸县2022届高考热身模拟历史试卷(一)
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10 . 战国时期,商鞅变法重构秦国体制,提升了制度效率,实现了国与民的利益均衡,推动了国家的崛起;统一后,秦朝外部环境发生剧烈变化,秦始皇将秦制推广至全国,导致制度僵化、效率下降,最终二世而亡。秦亡的教训说明
A.制度建设需要与实际国情相结合 | B.中央集权制度导致了秦朝的灭亡 |
C.法家的治国思想与时代格格不入 | D.商鞅变法埋下了秦国灭亡的隐患 |
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2022-01-21更新
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238次组卷
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15卷引用:安徽省安庆市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
安徽省安庆市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题安徽省蚌埠市2022-2023学年高一10月月巩固分层教学A层历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题广东省深圳实验学校高中部2022-2023学年高一上学期第一次阶段考试历史试题湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省新乡市新誉佳高级中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦末农民起义与秦的速亡·随堂练习B卷辽宁省抚顺德才高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题四川省成都市金牛区实外高级中学2023-2024学年高一上学期第一阶段考历史试题江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)广东省深圳市龙岗区横岗高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省济源市2023-2024学年高一10月月考历史试题