1 . 秦汉时期,以“立嫡立长”为核心的太子制度已基本确立,但太子被废黜的风波却层出不穷。秦始皇嫡长子扶苏自杀而亡;西汉10个皇帝中,以嫡长子继承皇位的只有4人;东汉10个皇帝中,为嫡长子身份的仅有2人。造成这些现象的根源是( )
A.宗法制度的崩溃 | B.儒家思想未贯彻实施 |
C.君主专制的加强 | D.外戚干政与宦官专权 |
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2024-05-07更新
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352次组卷
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3卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
2 . 下列图文是现藏甘肃简牍博物馆的“新莽劳边使者过界中费册”。全册9简,简长23厘米,宽1厘米,完好无缺。内容是王莽派使者慰问边地更卒途经肩水金关(注:汉代烽塞关城,是当时进出河西的咽喉)时的费用记录。该册的出土可用于研究当时( )①河西地区的商品物价 ②公务接待和劳边情况
③简牍书写和编联方式 ④中原地区的饮食结构
③简牍书写和编联方式 ④中原地区的饮食结构
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2024-05-05更新
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210次组卷
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3卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)北京市朝阳区2024届高三下学期一模历史试题(已下线)专题02 中国古代史:秦汉时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)
3 . 据《仲长统传》记载,汉代庄园主“井田之变,豪人货殖,馆舍布于州郡,田亩连于方国……琦赂宝货,巨室不能容;马牛羊豕,山谷不能受”,而在“重人轻地”的政策下,他们以货币形式向国家交纳“赀算”(商贾以外居民的财产税)、酒税、盐铁税。据此可推断( )
A.编户齐民在基层得到推行 | B.豪强地主势力扩张得益于赋役政策 |
C.庄园与外部市场联系密切 | D.庄园为小农经济发展提供物质条件 |
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2024-04-14更新
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300次组卷
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6卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
4 . 东汉中期以后,活跃在政治舞台上的三大集团是官僚士大夫、外戚和宦官。细察当时的政局,不仅发生了宦官打击官僚士大夫的“党锢之祸”,也发生了皇权打击外戚、宦官的“外戚之祸”和“宦官之祸”。由此可知当时( )
A.豪强地主势力膨胀 | B.外戚宦官交替专权 |
C.皇权尚能控制政局 | D.东汉政权名存实亡 |
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2024-04-13更新
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268次组卷
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6卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
5 . 东汉和帝以后,皇帝往往幼年即位,“皇统屡绝,权归女主”,母后临朝时为一己权势计,就引用父兄掌权。如汉顺帝时外戚梁氏掌权,其家族所出列侯、后妃、大将军及卿、将、尹、校成群接踵。这一现象( )
A.反映女子地位上升 | B.表明豪强地主势力强大 |
C.是皇权专制的恶果 | D.说明察举制有严重弊端 |
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2024-04-08更新
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221次组卷
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6卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)2024届广西壮族自治区部分市高三下学期第二次模拟考试历史试卷广东省广州市第六中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题押广东卷第2题 秦汉时期:大一统-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)(5大核心考点+40道高频选择题)专题02 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)四川省蓬溪中学校2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题
2024·河北·模拟预测
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6 . 下面为汉墓出土的《农作·养老图》,此图上部为双羊嘉禾图;中部左侧为一谷仓,旁边的大树下跪坐一持鸠杖的老人,正准备接受从房中走出者捧送的谷物;下部左侧为水田和水塘,田内长有稻禾,塘内有小船、鸭、鱼、莲荷等,右侧为一干栏式谷仓,仓前二人在踩碓加工谷物。这反映了汉代( )
A.北方农耕生活精细化 | B.已存在居家养老的模式 |
C.儒学渗透进农耕文明 | D.庄园经济功能相对完善 |
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2024-03-24更新
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180次组卷
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6卷引用:押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)(已下线)2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(三)历史试题(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试猜题卷(五)历史试题(已下线)历史(江苏卷)-学易金卷:2024年高考第三次模拟考试河北冀州中学2023-2024学年高三下学期四月模拟考试历史试题 (已下线)2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(五) 历史试题
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7 . 东汉中后期,士人中流行的汉赋,颂德宣汉之风逐渐淡出,讽谏功能日渐式微,隐逸之风大为突显。这种变化反映了( )
A.政治衰退的时代景象 | B.逐渐理性的士人心态 |
C.士族衰落的政治现实 | D.日益壮大的庄园经济 |
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2024-02-04更新
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66次组卷
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3卷引用:吉林省长春外国语学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,指出王莽改革的不足之处。
材料 昔秦王见周室之失统,丧权于诸侯,自以当保有九州,见万民碌碌,犹群羊聚猪,皆可以竿而驱之,故遂自恃,不任人封立诸侯。及陈胜、楚、汉,咸由布衣,非封君有土,而并共灭秦,遂以败也……高帝怀大智略,能自揆度,群臣制事定法,常谓曰:“廊而勿高也,度吾所能行为之。”宪度内疏,政合于时,故民、臣乐悦,为世所思,此知大体者也。 王翁(王莽)嘉慕前圣之治,而简薄汉家法令,故多所变更,欲事事效古。 美先圣制度,而不知己之不能行其事。释近趋远,所尚非务,故以高义退致废乱,此不知大体者也。
——摘编自东汉桓谭《新论》
(1)根据材料,分别概括秦亡汉兴的原因。(2)根据材料并结合所学知识,指出王莽改革的不足之处。
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9 . 梁启超所作《中国历代民德升降表》如下,他将春秋以来的“民德”按优劣分为6个等级,认为东汉民德最优。下列所述中国古代各朝代民德升降原因,正确的一项是( )
注:梁启超认为民德分为私德与公德,“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。
注:梁启超认为民德分为私德与公德,“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。
A.东汉上升得益于光武中兴,推行礼治 | B.五代时期与三教并行政策相关 |
C.明朝末年源于宦官专权、外戚干政 | D.清代的表现是因理学遭到打击 |
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名校
10 . 东汉官吏诈病现象是东汉政治文化的一个重要侧面,诈病期间官吏们拥有一种“病人”身份,在行政程序上他们能够合理地拒绝进入或退出官僚队伍。如表是有记录的东汉“诈病官员”人数统计,表格数据体现了( )
(注:部分官员任中央官与地方官期间均出现诈病现象)
时期 | “诈病官员”人数 | 任职区域 | “诈病官员”人数 |
东汉前期(光武至和帝) | 30 | 地方 | 44 |
东汉后期(殇帝至献帝) | 91 | 中央 | 84 |
A.政治衰颓的时代景象 | B.统治者清除政治的异己势力 |
C.儒家学者的消极避世 | D.黄老之学影响士人价值取向 |
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2023-10-06更新
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326次组卷
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9卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2024届高三上学期期中考试历史试题