组卷网 > 章节选题 > 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
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解析
| 共计 25 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语,这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了(     
A.中央和地方存在着尖锐的矛盾B.儒家思想在东汉地位显著提升
C.豪强势力影响了国家政权发展D.血缘宗族力量制约了专制皇权
2023-10-23更新 | 620次组卷 | 95卷引用:福建省莆田第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 《后汉书》记载,汉光武帝建武初年国家控制的人口不过 1000万,然而到建武中元二年(公元57年)国家所控制的人口超过2100万。下列有助于解释该现象的是,东汉初期(     
A.释放奴婢取得成效B.社会经济空前繁荣
C.政府威信大大提高D.官民关系显著改善
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . “宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛。”材料主要反映了东汉后期(     
A.豪强地主兼并土地B.外戚和宦官交替专权
C.阶级矛盾日益激化D.中央和地方矛盾尖锐
4 . 两汉时期至少有29名地方官员因为造福一方,死后被当地民众立祠祭祀,但只有兴学举贤的蜀郡太守文翁、为官清廉的南阳太守召信臣、主动归附汉光武的益州太守文齐、弃恶从善的洛阳令王涣4人得到朝廷昭告纳入官方祭祀体系。这表明(     
A.中央强化文化的大一统B.南方文化社会影响力上升
C.主流思想强调关注现实D.民众观感是上计制度基础
2023-06-02更新 | 1122次组卷 | 26卷引用:福建省莆田第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 东汉统治者为防止地方官相互庇护而推行了“三互法”,规定:甲州人士在乙州为官,同时乙州人士又在丙州为官,则丙州人士不但不能到乙州为官,也不能到甲州为官;三州的婚姻之家也是如此。其做法在客观上(     
A.遏制了豪强的发展B.促进了文化的融合
C.限制了官员的特权D.保障了吏治的清明
2023-05-28更新 | 997次组卷 | 17卷引用:福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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6 . 东汉中期以后,中央政权的典型特征是(     
A.农民起义风起云涌B.朝中大将篡夺皇位
C.地方豪强独霸一方D.外戚宦官交替专权
2022-10-19更新 | 1161次组卷 | 16卷引用:福建省莆田第一中学2022-2023学年高二上学期第一学段考试历史(合格考)试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 东汉光武帝时期,三公高高在上,享受一万石的俸禄,却没有实权。尚书台长官尚书令掌管朝廷大权,却没有三公的地位,俸禄只有一千石。东汉前期这一局面反映出(     
A.中央决策机构日益臃肿B.君主的权力得到了加强
C.外戚专权受到一定遏制D.贵族等级体系日趋严格
2022-10-15更新 | 359次组卷 | 33卷引用:福建省莆田第十中学2024届高三10月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 东汉时,“父老”作为关注地方利益的重要社会力量,可以对各种政策提出自己的看法。他们的看法往往能够得到当政者的积极回应与采纳,如南顿父老向光武帝进言免除十年田租,光武帝虽然没同意,但还是免除了两年的田租。由此可知,汉代(     
A.中央集权面临危机B.地方豪强干政
C.社会治理协调互动D.农民负担沉重
2022-09-07更新 | 505次组卷 | 17卷引用:福建省莆田第十五中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 西汉末期,王莽将丞相、太尉、御史大夫改为大司马、大司徒、大司空,并称“三公”。东汉建立后,一切官僚机构的名称都恢复西汉旧制,唯有“三公”遵从王莽的改变。建武二十七年(公元51年),光武帝又去掉“三公”前面的“大”字,增设将军,使其地位和“三公”相等。这反映出东汉初期(     
A.专制皇权得到加强B.三公制度逐渐瓦解
C.官僚政治趋于成熟D.中枢制衡机制确立
共计 平均难度:一般